奮進(jìn)新時(shí)代爭(zhēng)做追夢(mèng)人的征文最新5篇大全-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 義遠(yuǎn)大理想，又要不馳于空想、不騖于虛聲，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地干好每一項(xiàng)工作，做一個(gè)幸福的奮斗者。 ” 而我想把教育事業(yè)比作 “ 根 ” 的事業(yè)，教師就是那默默無(wú)聞的根，為了花的絢爛、葉的嫩綠、果的芬芳，不求回報(bào)，無(wú)私奉獻(xiàn) !“ 根 ” 是崇高的，因?yàn)樗媒裉斓钠椒苍杏魈斓奶依顫M天下 ! 教師之業(yè)，神圣而偉大。他們出類拔萃、功勛卓著，用無(wú)怨無(wú)悔的青春，畢生之心血照亮學(xué)生前進(jìn)的航程。同樣之路返返復(fù)復(fù)，平凡之事歲月蹉跎。是學(xué)生那天真的笑臉，童稚的聲音給了她幸福的體驗(yàn)，是學(xué)生那渴求知識(shí)的雙眼給了她勤奮工作的動(dòng)力 ! 教師之愛(ài)，無(wú)私而真誠(chéng)。教師之美麗夢(mèng)幻，莫過(guò)于青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，而后生賢達(dá)，恰是師者夢(mèng)寐以求之寄托?；蛟S教師之美麗夢(mèng)幻，源于美麗而無(wú)私之職業(yè)。只要我們做好了身邊事、平凡事，就能堅(jiān)守初心，方得始終。古人云，己所不欲 勿施于人，教師要求學(xué)生做到的事，自己理應(yīng)先做到，給學(xué)生樹立表率，才能起到以 “ 關(guān)鍵少數(shù) ” 帶動(dòng) “ 絕大多數(shù) ” 的效果。 黨員教師要立足崗位，永葆甘為人梯之心。 奮進(jìn)新時(shí)代爭(zhēng)做追夢(mèng)人的征文 4 兩會(huì)之后，在廣大人民心中談?wù)撟疃嗟哪^(guò)于是 —— 中國(guó)夢(mèng)了，是中國(guó)夢(mèng)不單單是我們國(guó)家的夢(mèng)，確切的說(shuō)它是我們國(guó)家、我們民族每一個(gè)人的夢(mèng)，小夢(mèng)筑大夢(mèng)，我們一定可以圓我們民族復(fù)興的大夢(mèng) ! 實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路，這就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路。面對(duì)機(jī)會(huì)不夠均等的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，人生要有積極的態(tài)度和追求，不可怨天尤人，從來(lái)就沒(méi)有救世主，只有自己能夠救自己，準(zhǔn)備就是最好的機(jī)遇，機(jī)遇總是垂青有備而來(lái)的人 ! 共產(chǎn)黨人的初心是為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興。 不忘初心，方得始終。其中，教師是引人關(guān)注的焦點(diǎn)之一。教師是這方三尺講臺(tái)的辛勤耕耘者，黑板上奮筆疾書，教 室前激情演繹，他把理論公式講了又講，他把語(yǔ)法修辭說(shuō)了又說(shuō)，做人做事做題，傾囊相授，錯(cuò)言錯(cuò)語(yǔ)錯(cuò)誤教訓(xùn)，直言不諱。 ”“ 以德立身、以德立學(xué)、以德施教 ” 的教師們，陪伴孩子度過(guò)青春年少，給了孩子一個(gè) “ 心靈之家 ” 。教師要清楚知道每個(gè)學(xué)生的家庭情況、特長(zhǎng)與不足，還要秘密掌控學(xué)生的 “ 特殊時(shí)期 ” 、不良嗜好、情感問(wèn)題，能夠找到學(xué)生閃光點(diǎn)，全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí) 積極性，釋放學(xué)生懵懂天性，培養(yǎng)正確人生觀、價(jià)值觀、世界觀，教書又在 “ 育人 ” 。 ” 教師是一門良心職業(yè)，只求付出，不求回報(bào)。 “ 經(jīng)師易遇，人師難遇。 奮進(jìn)新時(shí)代爭(zhēng)做追夢(mèng)人的征文最新 5 篇大全相關(guān)：
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