【正文】 我們情愿做學生的 “ 家長 ” ，如師如父，不離不棄，我們喜歡做學生的 “ 朋友 ” ，像哥像姐，情意綿綿。 “ 新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。參加 全國兩會的代表委員來自于人民群眾，具有廣泛代表性，是兩會參會的主體。當今處于思想變化的迅速時期，各種觀點、想法層出不窮，作為黨員教師，我們肩負了給學生傳播正確的思想認識，傳達習近平新時代中國特色社會主義思想，傳承中華優(yōu)秀的入課堂、近學生的重任。作為人類靈魂的工程師，辛勤的園丁，無私的紅燭，要用愛與尊重照亮孩子心靈窗戶，堅持誨人不倦、有教無類、因 材施教的教育理念。習近平總書記曾指出：“ 一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)一批又一批好老師則是民族的希望。 橫豎撇捺、加減乘除、 abcd?? 教師面對的是求知若渴的，更是無數(shù)家庭的希望。 奮斗，是拉著小手陪伴成長。 陪伴、相伴、結伴著成長，經(jīng)歷幸福，創(chuàng)造幸福 —— 這就是黨員教師的奮斗幸福觀。然而 只有真正做過教師的人，才能真正體會到教師的幸福。 ” 如何塑造靈魂 ?筆者認為黨員教師自身的示范引領相當重要。從走入校門的那刻起就告誡自己：把責任舉過頭頂、用忠誠彰顯擔當，不忘教育者初心，牢記教育強國使命，在教育強國路上書寫自己的青春華章。教師要熟練掌握備課、上課、改作業(yè)等基本功，還要深入研究教育心理、歷史、社會、時事政治等多方面信息知識，能夠做到和學生有的 “ 聊 ” ，帶著孩子一起向善向真向好“ 奔跑 ” 。 ” “ 有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心 ” 的好教師，永遠值得我們尊敬和感激 !一日為師，終身為父。教師是這個戰(zhàn)場最榮耀的戰(zhàn)士，穿梭于課桌椅的 “ 戰(zhàn)壕 ” ，用盡思想的 “ 槍炮 ” 與學生斗智斗勇，努力把學生淹沒在知識的海洋，無論頭疼腦熱，無論后勤補給充足與否，像戰(zhàn)場上的 “ 無敵將軍 ” ，精神抖擻，揮斥方遒。這條道路來之不易。他們用甘化春雨潤蓓蕾的高尚情操，去滋潤學生的心田，去開啟學生的智慧，去培育學生的品德，去熏陶學生的心靈。 教師之路，平凡而激情。當你能夠勇敢地反復觀看自己的錄像課，揣摩課堂的遺憾處及積極思考改進 ?? 那么，這就是奮斗，艱難困苦，但玉汝于成。 我們情愿做學生的 “ 家長 ” ，如師如父，不離不棄，我們喜歡做學生的 “ 朋友 ” ，像哥像姐，情意綿綿。當你能能夠認真去解讀斯霞、于永正、賈志敏等一代大師的教育思想 。他們出類拔萃、功勛卓著，用無怨無悔的青春，畢生之心血照亮學