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一年級教學(xué)總計(jì)劃5篇-預(yù)覽頁

2024-09-19 13:43 上一頁面

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【正文】 抓好教學(xué)常規(guī)。 督促老師們認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真書寫教案,迎接學(xué)校每月一次的常規(guī)檢查。 配合教務(wù)處,協(xié)助老師們上好各類教學(xué)展示課。 充分利用學(xué)生大會和開展各項(xiàng)活動等教育手段,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,提高他們的責(zé)任感。 完成各處室 交給的其他各項(xiàng)臨時性工作。但都比較懂禮貌,見到老師能主動問好。 二、本冊教材分析 本冊教材包括 “ 入學(xué)教育、漢語拼音、識字、課文、語文園 地、口語交際 ” 六個部分。兩個識字單元各 4 課,每課認(rèn)字 12~14 個。情境中進(jìn)行口語交際的訓(xùn)練。學(xué)會漢語拼音,能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)。認(rèn)識常用漢字 400 個,其中 100 個會寫。 閱讀。 4。積極參加討論,對感興趣的話題發(fā)表自己的意見。 (二)、難點(diǎn): 漢語拼音比較抽象又容易混淆,因此學(xué)生掌握起來就比較困難,因此,拼音教學(xué)是難點(diǎn)。 吃透新教材,深入了解學(xué)生,創(chuàng)造性地使用新教材。 認(rèn)真批改 每課作業(yè),及時作好反饋、小結(jié)。 識字教學(xué)遵循識寫分開、多認(rèn)少寫的原則,在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況之下,使他們能夠盡早閱讀。其將要有一個適應(yīng)的過程。 二、教材概況 (一)教材內(nèi)容簡介 本冊教材包括 “ 入學(xué)教育、漢語拼音、識字課文、語文園地、口語交際 ” 六個部分。兩個識字單元各 4 課,每課認(rèn)字 12~14 個。 (二)本冊教材在學(xué)段教材中的地位與作用 (三)課標(biāo)對本冊教材的教學(xué)要求 1.漢語拼音。 2.識字與寫字。初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。積極參加討論,對感興趣的話題發(fā)表自己的意見。 (二)教學(xué)上的不足 作為年輕教師對于新教材的熟悉程度還不是很透徹,許多教學(xué)方法還需要好好向老教師學(xué)習(xí)。音樂教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是實(shí)施美育的重要途徑,對于陶冶情操,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高文化素養(yǎng)與審美能力,增進(jìn)身心健康,促進(jìn)學(xué)生德、智、體美全面發(fā)展,具有不可替代的作用。 凸現(xiàn)了 “ 以學(xué)為本 ” 的教學(xué)思想,根據(jù)小學(xué)低年級學(xué)生心理特點(diǎn),從教材內(nèi)容與色彩都采用趣味化,鼓勵和啟發(fā)學(xué)生去學(xué)習(xí)。 三、教學(xué)資源開發(fā) 利用教師用書、錄音帶和多媒體教學(xué)軟件等多種教學(xué)輔助資料來進(jìn)行音樂課教學(xué),還可引導(dǎo)學(xué)生利用日常生活中的一些物品自制樂器,讓學(xué)生更加有興趣,更輕松、愉快地學(xué)習(xí)。 因地制宜地設(shè)計(jì)、組織音樂教學(xué),發(fā)揮音樂教師各自特長,積極探索,勇于開拓,努力實(shí)踐音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念。 通過各種有效的途徑和方式引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)音樂,在親自參與音樂活動的過程中喜愛音樂,掌握音樂基礎(chǔ)知識和初步技能,逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的良好習(xí)慣,為終身愛好音樂奠定基礎(chǔ)。 通過音樂作品中所表現(xiàn)的對祖國山河、人民、歷史文化和社會發(fā)展的贊美和歌頌,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷,在音樂實(shí)踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和寬容理解、互相尊重、共同合作的意識和集體主義精神。 能感受樂器的聲音,聽辨打擊樂器的音樂,能聽辨童聲、女聲和男生,用自己的聲音或打擊樂器進(jìn)行模仿。 能夠運(yùn)用線條、色塊、圖形記錄聲音或音樂。以激發(fā)學(xué)生參與足球運(yùn)動為核心,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)過程中學(xué)會學(xué)習(xí)。 心理健康:充分促進(jìn)個性的發(fā)展,體驗(yàn) 足球射門的樂趣。因此,在課堂上,我盡量讓學(xué)生參與練習(xí),提高足球技術(shù);課余時間,對部分有興趣的學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)的輔導(dǎo),讓他們更加喜歡足球運(yùn)動。 五、射門動作要領(lǐng) 立得要穩(wěn):支撐腳的位置要正確、穩(wěn)定,兩臂要自然張開保持身體平衡。 向前跟進(jìn):射門后千萬不要止步后仰要隨球向前上步,爭取補(bǔ)射或其他傳球動作。 學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù),結(jié)合射門游戲,提高學(xué)習(xí)足球的
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