5年級美術(shù)教學計劃5篇-預覽頁
【正文】 在文化基礎知識上有所收獲，基本養(yǎng)成良好的學習習慣 。 一、工作重點： 。教師要幫助他們掌握課堂中的基本知識和技能，在課堂上要做到 “ 四優(yōu)先 ” ，即 “ 優(yōu)先提問、優(yōu)先板演、優(yōu)先看作業(yè)、優(yōu)先輔導 ” 。新學期我們將狠抓課堂教學環(huán)節(jié)，使課堂變成學生創(chuàng)新學習的舞臺，激發(fā)學生愉悅地學習熱情，使他們在愉悅的氛圍中自然地觀察美、認識美、創(chuàng)造美，充分發(fā)揮學生的自主性，使學生真正成為學習的主人。書法、繪畫在指導教師的正確指導下，畫、寫出更多的優(yōu)秀作品，在各種競賽中爭取好的成績。 5 年級美術(shù)教學計劃（篇 1） 為全面提高教育質(zhì)量，提高教師的素質(zhì)，把學生培養(yǎng)成為合格加特長的學生，走 “ 創(chuàng)新教育 ” 的路子，更好地搞好我校的美術(shù)教學，特做教學計劃如下： 一、指導思想： 美術(shù)作為一種藝術(shù)，是現(xiàn)實生活的反映，是現(xiàn)實生活在人們頭腦中反映的產(chǎn)物。下面是小編收集整理的 5 年級美術(shù)教學計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 在班級、學校組織的各種藝術(shù)競賽中積極參與，力爭優(yōu)秀作品全部上墻。 認真上好每堂課，科學設計學生的作業(yè)，練習。耐心輔導后進生是教學工作中不可忽視的環(huán)節(jié)?？傮w來說兩級分化情況比較嚴重，基礎差的同學比較多。充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。積極參加各種活動并力爭取 得一定的成績，樹立集體主義觀念和集體榮譽感。要抓好紀律關(guān)鍵字教育好后進生。表揚積極進取的同學，成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵， 既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。 、學會生存為方向，以培養(yǎng)學生善良、文明、自主、友愛、理想為目標，教育學生從認識自我做起，認識自我。 ，同時利用時間進行安全教育，加強學生的安全意識 。 鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。 五、主要措施 規(guī)范早讀，午休，自習課的紀律。 狠抓課堂紀律，養(yǎng)成良好的學習習慣。 “ 教師節(jié) ” 尊師重教教育，組織學生積極參加 “ 教師節(jié) ” 專題廣播。 召開主題為 “ 日常行為規(guī)范教育 ” 的班會。從過程與方法上看，注重定量的觀察與測量，指導學生搜集證據(jù)和信息資料，突出解釋與用模型解釋的訓練，注重相互之間的交流與質(zhì)疑，并有一些設計與制作的活動。同時通過學生尋找 “ 形狀與結(jié)構(gòu) ” 在生產(chǎn)生活中的應用，真正感覺科學技術(shù)在人類發(fā)展、社會進步 中的重要作用。 第五單元《人體的 “ 司令部 ” 》，主要探究人的大腦。本單元教學首先讓學生弄清楚什么是交流與質(zhì)疑，接著讓學生通過圖片閱讀、范例示范以及討論交流明白如何與同伴去交流，怎樣去質(zhì)疑。進一步理解控制變量對比實驗的 意義和方法開始學習用模擬實驗的方法研究自然現(xiàn)象發(fā)展運用數(shù)據(jù)解釋和推理的能力。學生已有一定的科學知識，大部分學習比較自覺，但不夠穩(wěn)定，尤其要抓好幾個調(diào)皮的學生，才能維持好課堂紀律，保證教學目標的完成，各班情況基本平衡，所以抓好學習態(tài)度不放松，持之以恒，應該能教好。新教材中部分知識比較抽象，和學生以前所學相 比，難度較大。上好每一堂班會課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育，努力探索班級工作的新特色。 階段目標：讓學生學會反省自已，認識自己的不足， 犯了錯誤及時糾正并改正，給自己制定學習方案。 ，形成人盯人，人管人，發(fā)揮班干部的優(yōu)勢，管好每位學生。養(yǎng)成良好
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