【正文】 學(xué)及進行第二、三輪復(fù)習(xí)。在對學(xué)生全面強化督促的同時，如何抓好基礎(chǔ)，強化針對性，有的放矢，提高講與練的方法及效益，成為專題與整體復(fù)習(xí)中的一大挑戰(zhàn)。 在教學(xué)過程中運用啟發(fā)教學(xué)，注意啟發(fā)學(xué)生積極思考問題，培養(yǎng)學(xué)生正確進行分析，比較、概括的能力。 認真搞好試卷評 講課。引導(dǎo)學(xué)生分析每一個問題及問題產(chǎn)生的原因，通過評講后的追蹤訓(xùn)練加強對知識的鞏固，切實提高綜合訓(xùn)練的效率。 扎實搞好提優(yōu)補差工作，對歷史單科偏差的同學(xué)要個別輔導(dǎo)，對不同層次同學(xué)要分層指導(dǎo)，提高班級整體水平。 掌握學(xué)科內(nèi)及學(xué)科間知識的聯(lián)系。以下是我個人的工作計劃安排。 (4)語文答題的規(guī)范意識欠缺。作業(yè)批改方面，堅決貫徹學(xué)校對高三提出的作業(yè)練習(xí)的要求，通過練習(xí)加強落實，提高書面表達能力，對學(xué)生作文爭取做到精批細改，并盡可能地對學(xué)生進行面批。 (3)另外計劃采用一優(yōu)生帶一后進生的一幫一行動，請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗，后進生加以學(xué)習(xí)。還向其他老師學(xué)習(xí)，研究教學(xué)方法，探討教學(xué)設(shè) 計，做到充分備課。本學(xué)期我擔任三年一班的班主任一職，憑著自己對孩子們的一片愛心和對教學(xué)負責任的態(tài)度，我相信我有能力管理好班級，我也會盡我最大的努力帶好這個班級。有關(guān)我們班級的中隊委的計劃如下： 二月： 開學(xué)初對學(xué)生的教育。 舉行班會一幫一活動，動員學(xué)生互相幫助，有集體觀念。 以班級為單位，在我班舉行作業(yè)展纜，評出獎項。 一、制定班級規(guī)章制度 ⑴ 了解學(xué)生的優(yōu)點，缺點，特別是缺點，再具體制定班級守則，制定賞罰制度。 ⑵ 加強班主任與小干部的交流 ⑶ 期進行交流在班級中實行全班監(jiān)督制。 ” ，切實加強學(xué)生的思想道德教育和行為規(guī)范教育，以《和諧班集體的創(chuàng)建與運行》課題帶動班集體的建設(shè)，創(chuàng)建和諧的班級氛圍。 狠抓日常行為規(guī)范不放松，保證良好的教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境。 為接受區(qū)教育督導(dǎo)檢查，做好主題班會的準備工作，備選主題 買好青春第一步 ， 成長勿忘父母恩 。 高三教師個人計劃精選篇 9 一、指導(dǎo)思想 針對班級的特點，注重學(xué)生的終身發(fā)展，加強對學(xué)生的思想道德教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育、心理 健康教育、理想教育，提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生的健全人格，致力培養(yǎng)他們的情商以彌補他們學(xué)習(xí)上的不足，以便將來更好地立足社會；同時更好地研究和探索班主任工作藝術(shù)，加強對學(xué)生的情感投資，樹立 “ 服務(wù)意識 ” ，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 三、措施與要求 在高三的全過程中貫穿信心教 育。 C、激情宣誓張揚自信。 對學(xué)生全面實行個性化教育。反復(fù)抓，抓反復(fù)，以極大的耐心、誠心和決心穩(wěn)定他們的情緒， 樹立他們的信心，落實他們的文化課補習(xí)，以確保高考指標的圓滿完成。建設(shè)一支特別得力的班干部隊伍，充分發(fā)揮班干部的 `作用，及時對他們的工作進行檢查、督促與指導(dǎo)，使這去隊伍素質(zhì)更加優(yōu)秀、工作更加負責、作風(fēng)更加踏實、合作更加和諧，做到 “ 人人有事做，事事有人做 ” ，讓班級工作健康有序地開展。 B、兩結(jié) 合。 多與家長溝通。認真落實學(xué)校工作計劃中的每一項任務(wù)，進一步培養(yǎng)學(xué)生干部的管理能力。 提倡小組討論的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生自身提出問題、解決問題的能力。 做好班級暫時落后同學(xué)的提高工作。其他各科也穩(wěn)中有升。學(xué)生學(xué)習(xí)熱情有了進一步的提高。 個別同學(xué)自控能力尚欠強，學(xué)習(xí)能力較弱、學(xué)習(xí)習(xí)慣不端，學(xué)習(xí)動力不足。鼓勵同學(xué)大膽展示自己，珍視集體榮譽，努力形成勤學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)的班集體，為實現(xiàn)學(xué)生的高學(xué)績而努力。 （二）、主題教育活動： 愛國主義專題教育 每月至少推薦 1 本愛國主義書籍。 （三）、假日工作： 組織好學(xué)生參與每周的假日活動。 引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。 通過工作，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué)，在實際工作中要有所體現(xiàn)。應(yīng)對現(xiàn)實，班主任要為學(xué)生營造一個良好的班級氛圍和環(huán)境，使學(xué)生在良好的氛圍中到達身心和諧發(fā)展、 提高學(xué)習(xí)成績。 吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理，讓每一 位學(xué)生都能感覺到時時有人管，事事有人做，處處有監(jiān)督。 人有智力高潮低潮時，情緒也同樣，所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動向。同時讓學(xué)生確立下次的目標，經(jīng)過實現(xiàn)目標，完成目標情景與未完成情景的比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。 高三學(xué)生大都是住宿生，班主任要到學(xué)生的宿舍，真實了解他們的生活實 際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無生活困難，適時幫忙學(xué)生解除后顧之憂，以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中。以 “ 臥薪嘗膽歷破繭之觸痛破釜沉舟圓六月之金夢 ” 為班級奮斗格言 。 (3)有高度集體榮譽感與責任心。以下從幾方面進行簡單計劃： （一）抓常規(guī)，促學(xué)習(xí) 常規(guī)是學(xué)習(xí)的前提與基本保證，沒有常規(guī)，什么都無從談起。 （二）德育養(yǎng)成，學(xué)習(xí)為主 成立學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心，引導(dǎo)優(yōu)秀的學(xué)生，在學(xué)習(xí)方法上不斷的完善，促進中等學(xué)生的 學(xué)法及成績的提高，組織分管學(xué)習(xí)副班長、學(xué)習(xí)委員、課代表、優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)生干部組成了學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心。并做好學(xué)習(xí)效果的評價 。 在班級布置和要求上，除了要求學(xué)生做好常規(guī)衛(wèi)生工作外，加強環(huán)境對學(xué)生影響，注重班級布置的效果的提高和影響力的改變。因此班干部的 素質(zhì)要進行更多的培養(yǎng)。 高三教師個人計劃精選篇 13 面對 20__年的班主任工作，我有很多的想法，但是數(shù)控１、２班的所有同學(xué)是一群有思想的人，所以我必須制定現(xiàn)實可行的計劃，以適應(yīng)不斷發(fā)展的社會對數(shù)控人才的要求，現(xiàn)將我的工作計劃匯報如下： 一、第１、２周： 修正 班規(guī)班紀，整頓班級紀律，適當?shù)恼{(diào)整班委會成員。 五、第 6 周： 準備新年的第一次考試，組織一次月動員會。 八、第 1 14 周： 開一次電話家長會議，會議的主題內(nèi)容是：學(xué)習(xí)、紀律、學(xué)生思想狀況以及其他的在校的一些情況，主要目的就是達成家校統(tǒng)一戰(zhàn)線！ 九、日常工作。 ４、培訓(xùn)班干部，并定期組織他們向我匯報班級狀況。 以上所有活動均有班主任親自執(zhí)行，所有費用均有班費支付。 建立班級貼吧，每日寫上激勵性的語句，營造班級正能量。 每日至少表揚一名同學(xué)，表揚比批評更易傳遞積極向上的班風(fēng)，由專門的一名同學(xué)負責記錄被表揚的同學(xué)，并及時提醒班主任完成任務(wù)。 自習(xí)課實行值日生制，違紀的同學(xué)名單上黑板，上值日本，安排另一名同學(xué)也記錄，相互進行監(jiān)督，但對違紀的同學(xué)主要以談話為主，不主張?zhí)幜P。全班學(xué)生人 (男生 x 人，女生 x 人 )，班上學(xué)生總體基礎(chǔ)較差，落后面較大，情緒也不穩(wěn)定。 。 ，嚴格考勤，嚴格控制自修課紀律。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉(zhuǎn)化目標，協(xié)調(diào)好各科。 高三教師個人計劃精選篇 16 一、指導(dǎo)思想： 以學(xué)校的工作計劃為指導(dǎo)，認真落實計劃中的具體措施，本著務(wù)實進取的工作態(tài)度，積極完成學(xué)校的各項任務(wù)，做好班主任工作，為學(xué)生健康成長做好服務(wù)。 三、具體措施： 在學(xué)校開足開滿各科課程的基礎(chǔ)上，做到不壓堂，不占用學(xué)生自由活動時間，引導(dǎo)學(xué)生開展有益的 .體育鍛煉，讓學(xué)生在學(xué)校身心強健。 學(xué)校對班級及班主任要求的工作要做好，不抱怨不應(yīng)付，認認真真開好班會，搞好活動， 讓每一次的活動都成為對學(xué)生教育的一個重要契機。 高三教師個人計劃精選篇 17 一、工作目標 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的品德習(xí)慣、健康的思想感情、積極的人生態(tài)度。 二、工作思路 以氛圍促動力，以落實強基礎(chǔ)，以研究提質(zhì)效。 營造良好氛圍。對學(xué)生既要嚴格要求，又要悉心關(guān)懷。多渠道使學(xué)生了解各類高校情況，激發(fā)上好大學(xué)的欲望，從而確立目標。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游，又要在學(xué)校爭先，更要在全市定位。轉(zhuǎn)化對象有：舒海翔、聶可、毛彥霖、段鵬程、唐燦、郭靈、劉周、周新宇、楊子賢、盧城。 二、制定班級奮斗目標 本期是吹糠見米的關(guān)鍵時期，要時刻以時不我待的精神投入到學(xué)習(xí)和工作中，力求每個同學(xué)有相應(yīng)的奮斗目標，基本要求是班級人人保二本爭一本，在此基礎(chǔ)上，對于沖擊 600 分，沖擊一本和二本的邊緣生要做到心中有數(shù)。對每個同學(xué)都要投入百分百的熱情，畢竟每個同學(xué)對于每個家庭就是百分百的希望，讓每個同學(xué)都不甘落后，確保不讓每一個同學(xué)掉隊。高中三年，學(xué)生最后的結(jié)果如何，很大程度上取決于習(xí)慣養(yǎng)成。發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改。 加強班級的日常管理。 加強考試方法的指導(dǎo)，在各次考試后督促學(xué)生反思哪些地方是知識漏洞，哪些是技能技巧上的失分，讓學(xué)生認識到非智力因素在考試中的作用，盡可能的提高考試成績。 舉行一次 “ 愿中華巨龍永遠騰飛 ” 主題聯(lián)歡會； 5 月份： “ 學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué) ” 體驗教育活動； “ 節(jié)約，我們在行動 ” 主題班會。離高考只有三個月了，時間已經(jīng)很緊了，為了使我們班在高考中能考出好成績，做好學(xué)生的后勤服務(wù)工作，特制定以下工作計劃： 一、勤談心，及時了解學(xué)生的心理狀態(tài) 高三學(xué)生的心理是相當脆弱的，特別是女生，考試不理想或同學(xué)關(guān)系處理不好，甚至老師、同學(xué)的一句話都會引起她想的很多，郁郁寡歡甚至破罐子破摔，而班中有些男生又老是在思考 “ 人為什么要活著？ ”之類的問題。對空檔時間多加以引導(dǎo)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。 高三教師個人計劃精選篇 21 本學(xué)期是高三第一學(xué)期，我?guī)У氖枪k班。二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準備 。 “ 抓兩頭，帶中間 ” 這是常規(guī)的方法。 三、做好各方面的保證措施，為 __名學(xué)生營造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。 指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃，明確努力的目標和方向，通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 ，并通過班會課、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。 高三教師個人計劃精選篇 22 要搞好初中到高一的過渡，形成一個好的開端，班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，善于用一切方法來激勵先進，力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。 營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 了解學(xué)生思想動態(tài)，能及時地解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的疑惑，保證他們心理健康。班中大多數(shù)學(xué)生自覺性好，學(xué)習(xí)態(tài)度認真，能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。充分利用各種學(xué)習(xí)機會，對他們進行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)方面的學(xué)習(xí)。使學(xué)生既有動力，又有興趣。 四、抓好各方面的輔助作用 如，在每一個節(jié)假日做好積極的宣傳教育，開展各種有益大家的游戲活動，及時做好家訪工作等。 ２、抓班風(fēng)建設(shè)。 突出一個 “ 濃 ” 字，在進入高三的起 始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，對成績稍微突出的學(xué)生多來一點鼓勵，對成績稍差一點的學(xué)生不憐惜你的表揚，確實基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書。 ５、班主任一定要做好協(xié)調(diào)工作。 ７、年青班主任要虛心向老班主任學(xué)