幼兒園教學(xué)個人計(jì)劃范例7篇-預(yù)覽頁
【正文】 梯時進(jìn)行數(shù)數(shù)練習(xí)，找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字，使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性。 運(yùn)用多種形式，如家長互助組、親子活動組等讓家長孩子之間進(jìn)行互動交流，提高他們的交往能力，發(fā)展他們的語言表達(dá)能力。 三、幼小銜接工作是非常重要的工作，是社會認(rèn)可幼兒園的核心要素 幼兒適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)和生活的核心是什么？幼兒喜歡學(xué)習(xí)嗎？有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎？有責(zé)任意識、計(jì)劃意識和堅(jiān)持性嗎？社會性發(fā)展如何？這些才是適應(yīng)未來學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行儲備管理人員的培養(yǎng)，在幼兒園涌現(xiàn)出一批骨干力量，是幼兒園品牌提升和擴(kuò)大規(guī)模的基石。 教幼兒學(xué)習(xí) 10 以內(nèi)的加減，正確迅速掌握 10 以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算，體驗(yàn)加減、互逆關(guān)系。 教幼兒認(rèn)識球體、圓柱體，能根據(jù)形體特征進(jìn)行分類，體驗(yàn)平面和立體圖形之間的關(guān)系。 培養(yǎng)幼兒能清楚講述操作活動的過程和結(jié)果。 了解自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系，認(rèn)識環(huán)境污染現(xiàn)象，產(chǎn)生熱愛大自然，愛護(hù)、保護(hù)動物和周圍環(huán)境的積極情感和態(tài)度，并樂意為保護(hù)環(huán)境做出積極的努力。 三、藝術(shù)領(lǐng)域 在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。 能有表情地演唱不同風(fēng)格的歌曲。 訓(xùn)練幼兒用動作、表情等多種方式，表達(dá)自己對音樂的感受；總之一切為了孩子，為了孩子的一切。還督促幼兒多飲水。 二、教育內(nèi)容與要求 吸引幼兒參加集體活動，并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。 創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境，調(diào)動幼兒對圖書的興趣，引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。 激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣，在快樂的韻律活動中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。本月最重要的事情就是在月末讓家長把被子，褥子帶回家進(jìn)行清洗晾曬，家長們都很配合，也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。 幼兒園教學(xué)個人計(jì)劃范例篇 5 本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。他們的身體狀況與 34 歲幼兒相比有了明顯不同，精力旺盛，爆發(fā)力強(qiáng)，對體育 活動充滿興趣，他們喜愛游戲，游戲活動的水平更高了，他們好學(xué)多問。 能專注地閱讀圖書，知道畫面與文字的對應(yīng)關(guān)系，發(fā)展 其對語言的敏感性，適當(dāng)培養(yǎng)閱讀興趣和簡單的文字認(rèn)讀規(guī)律。 運(yùn)用標(biāo)記等記錄周圍事物和現(xiàn)象，初步了解一些簡單的統(tǒng)計(jì)方法。 了解傳統(tǒng)民間節(jié)日的由來和慶賀方式，喜歡民俗習(xí)慣。 進(jìn)一步欣賞作品的造型、彩色、構(gòu)圖，知道對稱、均衡美，學(xué)習(xí)從形式和內(nèi)容的角度評價自己和他人的美術(shù)作品。進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)根據(jù)畫面需要，恰當(dāng)運(yùn)用各種顏色，并學(xué)習(xí)色彩的調(diào)配，表現(xiàn)畫面的深淺、冷暖關(guān)系。 進(jìn)餐時舉止文明，不挑食，不暴飲暴食。 教育孩子遵守課堂紀(jì)律，舉手發(fā)言，積極回答老師問題。 每周定期填寫好幼兒在園情況報告冊 繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪，加強(qiáng)平時電話聯(lián)系，主動及時地與家長溝通，交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn)，取得家園教育的一致性。學(xué)會輪流交談，堅(jiān)持用普通話與別人交談。 加強(qiáng)幼兒的安全意識教育。培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。 (二 )、衛(wèi)生習(xí)慣 做好班級的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。物品要擺放整齊，保持桌面、教室主題墻的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的 `環(huán)境中健康地成長。并且每天針對幼兒生活各 環(huán)節(jié)做了記錄表，記錄內(nèi)容包括幼兒吃飯、加餐、午睡、教學(xué)活動的表現(xiàn)情況，每周五下午發(fā)放給家長，讓家長及時了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。假如不小心摔倒了，要先保護(hù)好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。 四、本學(xué)期活動計(jì)劃時間安排 三月份： 布置教室環(huán)境，迎接新的一學(xué)期。 進(jìn)行每學(xué)期一次的家訪工作。 籌備 “ 六、一 ” 前期的工作。 做好大班畢業(yè)生的一系列工作 假期安全教育。 二、教學(xué)目的： 在拼音教學(xué)方面：學(xué)會復(fù)韻母，前、后鼻韻母，會讀、會正確書寫。 能理解日常用語的意思。 對學(xué)生的語言能力進(jìn)行綜合性開發(fā)。 通過活動延伸和活動建議來豐富幼兒日常生活中的語言交往，讓幼兒有更多機(jī)會 真實(shí)而豐富的語言情境與各種各樣的人交往，以操練和擴(kuò)展自己的語言經(jīng)驗(yàn)。 幼兒園教學(xué)個人 計(jì)劃范例
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