【摘要】 圓明園的毀滅 教學(xué)要求: 1、了解圓明園的輝煌和它的毀滅,使學(xué)生記住這一國恥,增強振興中華的責(zé)任感。 2、體會作者是怎樣圍繞中心表達的。 3、學(xué)習(xí)本課生字詞,練習(xí)用宏...
2024-11-16 23:57
【摘要】 圓明園的毀滅 教學(xué)目標: 1、會本課14個生字,正確讀寫不可估量、損失、皇家園林、組成、一般、象征、蘇州、詩情畫意、宏偉、唐代、凡是、統(tǒng)統(tǒng)、銷毀、侵略、奉命等詞語。 2...
【摘要】1 ?圓明園的消滅?教學(xué)設(shè)計四 教學(xué)措施: 1、把閱讀、想象、感悟相結(jié)合,在腦海中再現(xiàn)圓明園昔日的 圣境; 2、用昔日圣境與殘垣斷壁作比,揭露侵略者的野蠻行徑,激 發(fā)愛國情結(jié); 教學(xué)...
2025-09-14 04:43
【摘要】1 《圓明園的毀滅》教學(xué)設(shè)計二(2) 教學(xué)過程設(shè)計: 一、教學(xué)目標 : ①了解圓明園昔日的輝煌以及毀滅過程。 ②理解重點詞語,有感情地朗讀課文。 2.情感目標:使學(xué)生了解圓明園的輝煌...
2025-08-06 15:50
【摘要】1 ?圓明園的消滅?教學(xué)設(shè)計七 教具準備:幻燈片 教學(xué)時間:三課時 教學(xué)過程: 第一課時 一、導(dǎo)入課新。 上一篇課文講的頤和園,原來是一座皇家花園,是專門供皇 帝、后妃游樂欣賞的,...
2025-09-12 21:53
【摘要】1 ?圓明園的消滅?教學(xué)設(shè)計三 一.揭題導(dǎo)入,奠定基調(diào) 1.讓我們舉起寫字的手,一起寫下圓明園的消滅。圓是圓滿 無缺的圓,明是光明普照的明,園是皇家園林的園。齊讀圓明園。 2.座圓滿無缺...
2025-09-14 04:39
【摘要】1 ?圓明園的消滅?教學(xué)設(shè)計二 一、質(zhì)疑,明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù) 1.這節(jié)課的主要任務(wù)就是把你們對課文內(nèi)容的理解互相交流 一下,通過交流進一步深入理解課文,體會作者是怎樣表達思想感 情的。...
2025-09-14 04:37
【摘要】1 《圓明園的毀滅》教學(xué)設(shè)計一(1) 課時安排: 2課時 課前準備: 1.課前搜集圓明園的相關(guān)資料. 2.影片《火燒圓明園》片段以及相關(guān)課件。 教學(xué)過程: 第一課時 一、構(gòu)建話題...
2025-08-06 01:29
【摘要】 圓明園的毀滅試講教案 導(dǎo)語:圓明園的毀滅試講教案目的是了解圓明園的輝煌和它的毀滅,使學(xué)生記住這一國恥,增強振興中華的責(zé)任感。以下是小編整理的圓明園的毀滅試講教案,歡迎閱讀參考。 一、教學(xué)目標:...
2024-12-07 03:15
【摘要】執(zhí)教者:鄭永紅毀滅圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,有玲瓏剔透的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。圓
2024-11-23 12:43
【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書人教版小學(xué)五年級上冊導(dǎo)學(xué)者:李艷梅21、圓明園的毀滅金碧輝煌的殿堂玲瓏剔透的亭臺樓閣買賣街山鄉(xiāng)村野海寧的安瀾園蘇州的獅子林杭州“平湖秋月”雷峰夕照“蓬萊瑤臺”“武
2024-11-23 15:56
【摘要】《圓明園的毀滅》教學(xué)反思 2020年語文教學(xué)反思 《圓明園的毀滅》教學(xué)反思 今天上午第二節(jié),我在五二班教授《圓明園的毀滅》,自己覺得有很多不足之處,需要反思一下。 一、內(nèi)容 ...
2024-12-06 00:44
【摘要】讀書要求:1、把文中的生字找出來讀準確。2、讀完以后我們要一起交流一下,請把文中你認為寫得好和重要的地方勾畫下來?交流:通過課文,你知道了什么?思考:從第2、3、4自然段,你還知道了什么?★
【摘要】第一篇:圓明園的毀滅反思 《圓明園的毀滅》教學(xué)反思 《圓明園的毀滅》是一篇精讀課文。課文描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象。本課的教學(xué)重難點是通過理解語言文字,想象圓明園當...
2025-09-22 06:26