《圓明園的毀滅》教學(xué)反思-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 一、內(nèi)容 《圓明園的毀滅》這篇課文，結(jié)構(gòu)上比較明確，第一段總寫(xiě)圓明園的毀滅是巨大的損失，25段分別從布局、建筑和文物方面的巨大的價(jià)值，最后一段寫(xiě)的是圓明園被英法聯(lián)軍毀滅的過(guò)程。就在學(xué)生激情高漲的時(shí)刻，師話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，引入課文第五自然段，讓學(xué)生通過(guò)“掠、毀、燒”等詞體會(huì)侵略者的殘暴。最后的堂清練習(xí)題設(shè)計(jì)新穎，形式多樣，是這節(jié)課的一大亮點(diǎn)。抓重點(diǎn)句子，引領(lǐng)學(xué)生深入的思考，品味。堂清檢測(cè)合理。關(guān)注到了考點(diǎn)?！ ￠Z俊濤：《圓明園的毀滅》 優(yōu)：教授良好的讀書(shū)方法，斷句、重音、感情?！ ∪保簯?yīng)多讓學(xué)生讀。關(guān)注學(xué)生，充分互動(dòng)。2020年語(yǔ)文教學(xué)反思
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