小學(xué)綜合實(shí)踐課程教學(xué)設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 究的體驗(yàn)。 活動(dòng)實(shí)施方案的設(shè)計(jì)、策劃、參與活動(dòng)的準(zhǔn)備等等，并廣泛征求同學(xué)們的意見，及時(shí)反饋給活動(dòng)總負(fù)責(zé)人。 第二階段進(jìn)入問題情景 指導(dǎo)老師和學(xué)生積極探索，搜尋“尋找學(xué)校里的浪費(fèi)現(xiàn)象”的相關(guān)資料，歸納準(zhǔn)備研究的具體題目，形成基本的目標(biāo)和思路。 (3).了解和分析研究主題內(nèi)容，制定研究主題的計(jì)劃。 (5).針對(duì)活動(dòng)研究主題的浪費(fèi)情況，設(shè)計(jì)各種實(shí)驗(yàn)，通過對(duì)比、分析、證明實(shí)驗(yàn)研究的
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