20xx九年級數(shù)學(xué)教研組的工作計劃5篇-預(yù)覽頁
【正文】 ，常抓常新。 每月要對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進行檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。 (三 )加強教研教改，開展校本教研。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求每位教師聽課 10 節(jié)以上。利用數(shù)學(xué)興趣小組輔助數(shù)學(xué)課堂教學(xué)。勇于探索，擔(dān)當(dāng)責(zé)任。思 mdash。因此在數(shù)學(xué)教學(xué)中必須狠抓 “ 雙基 ” 的落實，努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率，并注重學(xué)生的創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，提高學(xué)生靈活運用知識的能力。二八法則： “20% 的知識點承擔(dān)了考試超過 80%的分值 ” 。增強課堂教學(xué)的實效性和針對性。 “ 上好每一堂課 ”是我們的終極追求 !例題的選擇，習(xí)題的配備與要求，根據(jù)每個班級學(xué)生的實際，靈活處理。因材施教，作業(yè)在完成課本上的練習(xí)和習(xí)題的基礎(chǔ)上，根據(jù)不同層次的學(xué)生，要求做不同題目。注重知行統(tǒng)一，堅持教育教學(xué)與生產(chǎn)勞動，相結(jié)合 。分層作業(yè)更完善的開展和布置。 同時，教學(xué)過程中盡量采取多鼓勵、多引導(dǎo)、少批評的教育方法。學(xué)生做完后教師講解。 (二 )在學(xué)生方面，注重學(xué)生自學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng)，自學(xué)習(xí)慣和能力的培養(yǎng)是學(xué)生形成自我增值的根本，是是指向?qū)W生未來終身發(fā)展的關(guān)鍵。 鼓勵學(xué)生鞏固發(fā)揚這一良好的習(xí)慣。 教師工作計劃 (三 ) 一、指導(dǎo)思想： 落實三個代表的重要思想，以新課程促進課程改革，全面改革教學(xué)方法，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面落實素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生技能，培育學(xué)生創(chuàng)新能力，使學(xué)生成為身心全面發(fā)展的新型社會所需人才。無理方程 。 積極學(xué)習(xí)，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平 。 加強思想教育，育人更育德。針對本屆學(xué)生的特點，教學(xué)上采用分層輔導(dǎo)等方法培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，從而提高他們的學(xué)習(xí)成績。 三、本學(xué)期工作重點及措施 工作重點： 加強教研教改的力度，不斷探索有效的課堂教學(xué)方法和策略，提高課堂教學(xué)效率，努力營造開放的、適合數(shù)學(xué)發(fā)展的教學(xué)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，使每位學(xué)生對數(shù)學(xué)有興趣地學(xué)習(xí)，全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)。力爭學(xué)科成績位列全縣前列。提高學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，讓他們覺得學(xué)數(shù)學(xué)的必要性、重要性，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自覺性，養(yǎng)成上課專心聽講，課間空余時間討論數(shù)學(xué)內(nèi)容，解答習(xí)題，變 “ 要我學(xué)習(xí) ” 為 “ 我要學(xué)習(xí) ” ，盡力做到低的消耗，高的效益。備課組活動每次都要有主題，然后集體討論，補充完整，首先集體討論每一小節(jié)教學(xué)內(nèi)容的重點、難點，集體設(shè)計和挑選有針對性的練 習(xí)，基礎(chǔ)練習(xí)要全面，訓(xùn)練到位，盡量保證學(xué)生牢固掌握，有必要可以面批作業(yè)，進行適當(dāng)?shù)难a差。 (1)、詳細復(fù)習(xí)第一輪 (按考綱進行復(fù)習(xí) )。 (4)、復(fù)習(xí)實際生活問題和綜合題，數(shù)學(xué) 來自實踐，讓數(shù)學(xué)應(yīng)用于實際中，總之為提高均分，提高合格率，我組教師盡力而為。備課組必須 深挖教材，研讀課標并以學(xué)生的實際為切入點，集體探討一種學(xué)生易接受、易掌握的教學(xué)方法，努力使絕大部分同學(xué)都理解并掌握，力爭使每個學(xué)生都學(xué)有所獲。 抓學(xué)生的。 抓好培優(yōu)工程，力爭在各級數(shù)學(xué)競賽中爭得上席之位。 “ 五統(tǒng)一 ” 即統(tǒng)一教學(xué)進度和內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)目的和要求、統(tǒng)一教學(xué)重難點和 “ 雙基 ” 要求、統(tǒng)一課堂主要范例、練習(xí)與作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一考查試題。每節(jié)課后，平時應(yīng)多思考教學(xué)方法 和手段：例如怎樣教才能使學(xué)生更容易接受，更能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性。全組人員共同聽課、評課，多提建議，自我反思，以便相互學(xué)習(xí)，不斷改進，實現(xiàn)對課堂教學(xué)過程的質(zhì)量監(jiān)控，創(chuàng)造互相促進的人文環(huán)境，探索多種靈活的課堂教學(xué)形式，自覺提升業(yè)務(wù)能力。 (1)提倡自我學(xué)習(xí)，做好 。學(xué)習(xí)多媒體課件的制作方法 (尤其是動畫制作與幾何畫板的使用 )
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