5培訓觀課議課心得體會-預覽頁
【正文】 光如水的夜晚發(fā)生的事的段落，從作者的心理活動，釣到肥美的大鱸魚不愿放魚的原因等幾方面一步一步的深入文本，讓學生明白題眼啟示是在道德面前要有勇氣和力量戰(zhàn)勝生活中一些名利和金錢以及地位的誘惑。這幾位老師都充分的做到了這點。力求讓我的教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質教育的要求，提高語文教學質量。第四、注重學習習慣的養(yǎng)成。在學生閱讀的過程 中及時的糾正文字的發(fā)音，表述的準確，讀書和書寫的姿勢，潛移默化的教導學生使學生從小就養(yǎng)成了良好的學習習慣。在傳統(tǒng)的教學中，教師一直是知識的權威，學生是被動地學習，學生是知識的容器，課堂是教師表演的舞臺，教師在講臺上講的滔滔不絕，而全然不顧學生的感受，現(xiàn)在，需要我們轉變自己的教學觀念，轉變自己的角色，教師是學生學習的引導者、合作者，我們要蹲下身子看學生，要平等地跟學生交流，要把課堂還給學生，學生才是課堂的主人。這些能力的習得需要語文老師去教，去想方設法的
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1