下雨了程寨張俏璞-預覽頁
【正文】 表現(xiàn)自己的真實獨特的感受在感知和回憶的基礎上啟發(fā)學生發(fā)散思維，開展創(chuàng)作。 教師將不同口味的水果去皮、切小塊，放在小盤中，分發(fā)給各小組，請同學們品嘗。 3 學生做出相應的表情 教師將水果圖片展現(xiàn)給學生 1 教師邊放映學生邊說出水果的名字及特征（如又圓又大的西瓜）。 3 學生描述或表演 1 教師組織學生將自帶的水果與同學們一起分享。 同欣賞 1學生欣賞書中 35 頁的學生作品、感受作品、選一幅自己最喜歡
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