513節(jié)肢動物教學(xué)設(shè)計-預(yù)覽頁
【正文】 超 一、教學(xué)目標 （一）知識目標 1．概述節(jié)肢動物的主要特征。 2．通過交流、討論，提高口頭表達能力，養(yǎng)成傾聽和思考的習(xí)慣。 2．節(jié)肢動物與人類生活的 關(guān)系。它們是哪一類群呢？ 它 們?yōu)楹斡羞@樣一個名字呢？今天，就讓我們來觀察一些它們中的代表生物，獲得解答。 （二）獲取新知 觀察與思考（ 10 分鐘） （ 1） 教師 ： 指導(dǎo)學(xué)生觀察蝗蟲、七星瓢蟲、蜘蛛、蝦的圖片或標本，比較它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，引導(dǎo)學(xué)生利用生活經(jīng)驗，總結(jié)歸納完成書上 15 頁表格。 3 講解：七星瓢蟲和蝗蟲是節(jié)肢動物中的昆蟲。 設(shè)計意圖：去除前概念，建構(gòu)科學(xué)概念。 （ 2） 頭部負責感覺和攝食。 （ 6） 體表有氣門，每個氣門都向內(nèi)連通著氣管，氣門是氣體出入蝗蟲身體的門戶，氣管是進行氣體交換的結(jié)構(gòu)。 節(jié)肢動物的主要特征（ 8 分鐘 ） 教師： 節(jié)肢動物除了昆蟲外，還包括其他類群。 設(shè)計意圖： 主要特征是重點內(nèi)容。 5 （ 2） 傳粉：蜜蜂等昆蟲為地球上幾十萬種開花植物傳播花粉。 （ 6） 傳播疾?。何谩Ⅱ?、螨。 學(xué)生： 回憶、完成課后習(xí)題、鞏固重點知識。 四、節(jié)肢動物與人類的關(guān)系： 有益：食用、傳粉、藥用、科研、仿生 有害：傳播疾病
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