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初中班主任工作計劃(5篇)-預覽頁

2025-09-05 12:44 上一頁面

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【正文】 。對學生出現的壓力大、焦慮高、成績不理想、學習信心下降、時間分配不當、有驕傲情緒等現象及時糾正,調整心態(tài),指明正確的方法。 針對班級實際,全力打造 “ 快速、向上、認真 、負責、有序 ” 的班風: 快速:行動迅速,不遲到。倡導熱愛學習、關注人生與社會的精神。 六、常聯系、謀發(fā)展 我們知道 “ 三角形具有穩(wěn)定性 ” ,學生、老師、家長是三角形的三個頂點。從國家、民族的高度,培 養(yǎng)學生的責任感和責任意識,使他們樹立正確的人生觀、科學的世界觀,立志為中華民族的偉大復興勤奮學習,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。同時,加強對學生進行艱苦樸素、團結互助以及感恩教育。具體工作中實行班長負責制,班主任加強宏觀的管理,指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班集體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用 ,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。本學期我將緊抓文明禮儀和行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學生。 四、班級學習方面 雖然在上學期的每次考試中,六班都取得了年級第一的優(yōu)異成績,但名優(yōu)學生,重點線上的學生還有很大的差距,離學校和老師的要求有很大距離,因此本學期更應該加強學生學習成績的提高,為進入高三奠定堅實的基礎。 第三,引導學生合理安排各科的學習時間,培養(yǎng)他們的學習自主性。使每個學生將來都能實現自己的理想。 二、班級目標 結合校德育目標,爭創(chuàng)有特色的班集體。開展理想、品德、意志方面的教育,在升學就業(yè)等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標,還要有充分的思想準備,接受祖國的挑選。本學期將加強宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報的質量。 爭取在明年的中考中取得好成績。配合好學校的團隊工作。這是提高全班成績的關鍵所在 ,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作 ,制定好計劃 ,在班中全面鋪開 ,平時盡量多下班 ,了解中下生的學習困難 ,盡可地提高中下生的學習成績 ,從而進一步提高全班總 體成績。 班級是我們的一個大家,讓我們一起共同努力,把她建設得更溫馨、更充滿希望。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生發(fā)揮自己的潛能,健康成長。 組織或指導同學們積極參加體育鍛煉,確保同學們身心健康成長。抓住畢業(yè)班的特點,開展理想目標教育。因此本學期在教學上要大膽的去嘗試,摸出新路子。 加強對學生心理素質的教育。對于突發(fā)事件,一定及時解決,防止事態(tài)嚴重。促使學生有強健體魄以迎接挑戰(zhàn)。 初中班主任工作計劃篇 5 一、培養(yǎng)良好的班風 提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成 “ 班榮我榮,班恥我恥 ” 的觀念,增強班集體的凝聚力。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學生的不良習慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。對于班級里一些較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗 蛋。對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。 四、對學生進行法制安全教育 對學生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。
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