滬科版物理高一上1-b《勻速直線運動的圖像》 教案3-預(yù)覽頁
【正文】 速直線運動的位移 — 時間、速度 — 時間圖像及其物體意義。 （ 2）通過用 s t圖像和 v t 圖 像描述 龜、兔賽跑的情況，認(rèn)識物理圖像在研究物理問題中的直觀、便捷作用。 [教具準(zhǔn)備 ] 動畫、課件、實物投影儀、坐標(biāo)紙、直尺。 （二）新課教學(xué) ： 1。 在保持拉動白紙速度不變的條件下，改變鉛筆沿尺向上（或向下）勻速移動的快慢，重復(fù)幾次上述實驗，得到傾斜程度不同的幾條鉛筆線。 （ 4）通過對汽車 s t 圖像的定量分析，得出圖像中直線的斜率所代表的是物體（鉛筆汽車）運動的速度。 3．鞏固練習(xí) 最后，再回到開始的情景，分別畫出龜、兔賽跑的 s t 圖像和 v t圖 像 ；也可讓學(xué)生進(jìn)行即興創(chuàng)作，改編龜兔賽跑故事或是新編其他有趣味的故事，并用 s t 圖像和 v t圖 像分別故事主人公的運動情況， 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鞏固本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容
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