2023教師節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案最新5篇-預覽頁
【正文】 情 ? 除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關心照顧過你 ? (三 )討論：老師把愛都給了小朋友們，小朋友們在老師的節(jié)日里應該給老師愛呢 ? 幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進行討論 (1)老師怎么了 ?為什么會咳嗽 ? (2)小朋友想出了什么辦法 幫助老師 ?老師會怎么想 ? (3)你平時是怎樣對待老師的 ? (四 )制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語 在教師節(jié)，我們應該怎樣向老師表達愛呢 ?(說祝福的話，送給老師小禮物 ) 幼兒制作小禮物，教師巡回指導并給予一定的幫助 (五 )幼兒贈送禮物，并與教師一起演曲祝福教師節(jié)日快樂。 這些活動可以幫助幼兒豐富以下 : 每年的 9 月 10 日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。 活動目標 : 知道 9 月 10 日是教師節(jié)，了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。 人員分配 : 照片 :各班級老師負責本班的相關教育教學活動拍攝。 活動過程 : 一、導入 展示制作的各種手工作品。 提問 :老師的手會做什么 ?(教師根據(jù)幼兒的回答出示相應物品。 三、結束 鼓勵幼兒把這首詩歌說給爸爸媽媽聽，還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌，并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。 二、活動時間： 9 月 3 日 —— 9 月 10 日 三、活動安排： (一 )表感謝 歌聲表恩情： 送上幾首歌曲 —— 9 月 6 日開始，課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。 (二 )訴心聲 筆尖訴心聲： 開展 “ 我心中的陽光老師 ” 為主題的征文，要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫 “ 心中最難忘的陽光老師 ” ，選擇典型的事例，突出中心，題目自定。 2024 教師節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案 5 主題活動方案 :我為老師唱首歌 活動目標 : 初步熟悉歌曲的旋律，理解歌詞的內容。 活動重點 : 唱準歌曲旋律、節(jié)奏 活動過程 : 出示掛圖，引起幼兒的興趣 : “ 誰能告訴大家，圖片當中的小朋友們在干什么 ?”( 在給老師唱歌 ) “ 什么要給老師唱歌呢 ?”( 謝謝老師 ) 討論 :為什么要謝謝老師 ?(幼兒自由討論 ) 理解歌詞內容 : (1)“ 今天我 們也來給老師唱支歌。 學會歌曲 : (1)教師再次
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