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2023教師節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案最新5篇(更新版)

2024-09-06 12:06上一頁面

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【正文】 通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達學(xué)生對老師的禮贊和祝福,教師節(jié)活動方案主題。 布置好教室 三、活動過程 (一 )導(dǎo)入 主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻 ? 主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿 ? 主持合:是您,我們敬愛的老 師 ! 主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和。 甲:老師是燈,照亮前進之路 。 感受教師對自己的愛,能用恰當?shù)姆绞奖磉_對教師的愛。 提問:這是什么時候照的照片 ?小朋友們在干什么 ?老師在做什么 ?你們的心情是怎么樣的 ?為什么又高興有快樂 ? 小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng) ?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的 ?老師為小朋友做了哪些事情 ? 除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你 ? (三 )討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們在老師的節(jié)日里應(yīng)該給老師愛呢 ? 幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進行討論 (1)老師怎么了 ?為什么會咳嗽 ? (2)小朋友想出了什么辦法 幫助老師 ?老師會怎么想 ? (3)你平時是怎樣對待老師的 ? (四 )制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語 在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達愛呢 ?(說祝福的話,送給老師小禮物 ) 幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助 (五 )幼兒贈送禮物,并與教師一起演曲祝福教師節(jié)日快樂。 活動目標 : 知道 9 月 10 日是教師節(jié),了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。 活動過程 : 一、導(dǎo)入 展示制作的各種手工作品。 三、結(jié)束 鼓勵幼兒把這首詩歌說給爸爸媽媽聽,還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌,并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。 (二 )訴心聲 筆尖訴心聲: 開展 “ 我心中的陽光老師 ” 為主題的征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫 “ 心中最難忘的陽光老師 ” ,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。 活動重點 : 唱準歌曲旋律、節(jié)奏 活動過程 : 出示掛圖,引起幼兒的興趣 : “ 誰能告訴大家,圖片當中的小朋友們在干什么 ?”( 在給老師唱歌 ) “ 什么要給老師唱歌呢 ?”( 謝謝老師 ) 討論 :為什么要謝謝老師 ?(幼兒自由討論 ) 理解歌詞內(nèi)容 : (1)“ 今天我 們也來給老
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