【摘要】報(bào)任安書練習(xí)題一、積累運(yùn)用(jī),大將也,衣(yī)赭(zhě)衣,關(guān)三木。(bào)肌膚,受榜箠(chuí),幽于圜(yuán)墻之中。(nì)縲(l?i)紲(xia)之辱哉?。╬ū)私心剌(
2025-11-26 03:21
【摘要】古詩《夜書所見》課堂實(shí)錄一、師生對話,引發(fā)興趣師:同學(xué)們到外地去作過客嗎?在別人家里作客的心情怎么樣?誰來說說?生:作客,主人招待好,但時(shí)間久了,總覺得不對勁,總是想家。師:為什么總是想家?生
2025-11-12 22:43
【摘要】執(zhí)教者:新安中學(xué)李曦授課對象:新安中學(xué)高二學(xué)生點(diǎn)評:吳泓按:李曦老師是分配到我們學(xué)校才一年多的青年教師。這一年來進(jìn)步很大。本節(jié)課教學(xué)思路合理、清晰,教師設(shè)問得當(dāng),層層遞進(jìn),很好完成了教學(xué)任務(wù);師生課堂互動的狀態(tài)很好,一些問題的討論比較深入,表現(xiàn)出教師應(yīng)對課堂的成熟與機(jī)智!如果要說不足,以我的標(biāo)準(zhǔn),還是老師說得多了一點(diǎn),個(gè)別地方
2025-11-10 18:20
【摘要】《青玉案?元夕》課堂實(shí)錄教學(xué)設(shè)想:本文選自粵教版選修教材《唐詩宋詞元散曲選讀》。經(jīng)過初中和高中階段的古詩文的學(xué)習(xí)、積累,學(xué)生對詩詞有了一定的理解能力。本首詞在字面層次上的理解不難,難的是通過寫作背景理解“他”的寓意,以及作者的思想境界。而且詩詞中關(guān)于元宵節(jié)的作品也不少,為了
2025-11-29 06:47
【摘要】寫在前面:上這么一堂課,是因?yàn)槲衣犨^一堂讓人非常憋氣的課。教師說是很民主,結(jié)果整堂課就成了學(xué)生對魯迅的批斗會,而教師的為魯迅辯護(hù)顯得那么蒼白無力,整堂課的容量少得可憐。魯迅在學(xué)生的心目中如此隔膜,如果扭曲,讓我們覺得心頭沉甸甸的。如何讓他們正視魯迅,理解魯迅的內(nèi)心和他文章的價(jià)值,是我備課的出發(fā)點(diǎn)。面直面魯迅《燈下漫筆》課堂實(shí)錄浙江
2025-11-10 20:21
【摘要】《揚(yáng)州慢》課堂實(shí)錄師:唐詩過后是宋詞。詞同詩一樣,是一種抒情的文學(xué)`言志的文學(xué)。詞人純真的愛情蕩滌著我們的心胸,像柳永的《雨霖鈴》`秦觀的《鵲橋仙》;詞人對事業(yè)的不懈追求激勵我們奮發(fā),像蘇軾的《念奴嬌.赤壁懷古》`辛棄疾的《永遇樂.京口北固亭懷古》;南唐后主李煜的亡國之痛“恰似一江春水向東流”;易安居士李清照的國破家亡之感`天涯淪落之悲,怎一個(gè)
2025-11-11 02:57
【摘要】作文《景色描寫》課堂實(shí)錄伊寧市十七中學(xué)杜慶霓教學(xué)目標(biāo)1學(xué)生掌握景色描寫的六種方法2學(xué)生能運(yùn)用六種方法描寫景物3陪養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛字兒做的興趣。提高學(xué)生的寫作能力一教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課1教師上課,進(jìn)行每天的課前5分鐘練習(xí),馬容熙背誦一段優(yōu)美的文字。學(xué)生掌聲鼓勵,老師說:今天的課前5分鐘馬容熙完成的很好。能流利的背誦這么么偶的文
2025-04-29 07:07
【摘要】奧林匹克精神一、導(dǎo)入語師:同學(xué)們,口頭語言表達(dá)能力,是衡量一個(gè)人語文素養(yǎng)的重要指標(biāo).而演講活動更能展現(xiàn)一個(gè)人的自信和智慧、教養(yǎng)和風(fēng)度。演講活動是勇敢者的活動,也是優(yōu)秀者的活動。老師希望在今天的活動體驗(yàn)課上,我們都能有所收獲,大家都是勇敢者,又是優(yōu)秀者。[屏顯]:演講活動(勇敢者的活動;優(yōu)秀者的活動)二、活動(一)
2025-11-11 01:02
【摘要】《想北平》課堂實(shí)錄導(dǎo)入:北平是個(gè)令許多人魂?duì)繅衾@的帝王之都。今天,我們一起來學(xué)習(xí)老舍的《想北平》,看看令他如此掛念的北平是個(gè)什么樣子。師:首先由我和一位同學(xué)一起來朗讀這篇文章。在欣賞完文章之后,請大家談?wù)勀銈兊某踝x感受和文章的大致結(jié)構(gòu)。(電教手段:播放《小夜曲》,師生有感情地配樂朗誦。師讀1、2、3段,學(xué)生讀4—8段。)(讀完)師評:這位同學(xué)
2025-11-10 19:17
【摘要】太陽和影子一、教學(xué)目標(biāo):1.了解太陽在天空中位置的變化與溫度、時(shí)間變化的關(guān)系;知道同一物體在陽光下影子長短和方向變化的規(guī)律,并能運(yùn)用太陽和太陽光下物體的影子來辨別方向。2.引導(dǎo)學(xué)生對日常事物進(jìn)行觀察,置疑。培養(yǎng)學(xué)生合作與交流的能力,養(yǎng)成長期觀察的好習(xí)慣。3、知道利用太陽光和太陽光下物體影子的變化為人們的生活做一些有益的事。二、教學(xué)重點(diǎn):
2025-11-25 17:53
【摘要】【課前談話】師:到這里來上課有什么變化?生:場面大、人多、地方大、老師變了……師:誰沒有變?生:同學(xué)。師:我第一次來嘉善很想去一個(gè)地方,知道是哪里嗎?生猜不到,師自主揭曉答案:小樹林。并問哪里有?接著老師請一名學(xué)生上來在黑板上畫一個(gè)小樹林,再畫一個(gè)大樹林。然后又請一名學(xué)生上來在黑板上畫一個(gè)田野,要求畫得大一些,廣闊點(diǎn)。最后,老師說:“張老師來造一座房子吧。”(拿起粉筆畫
2025-11-12 03:45
【摘要】第一篇:報(bào)任安書(教案) 《報(bào)任安書》教案 【教學(xué)目的】 1.學(xué)習(xí)本文借水行舟,排解胸中郁結(jié),迂回曲折,但又脈絡(luò)清晰的行文特點(diǎn)。 2.體會文中表現(xiàn)出的作者身受極辱后憂愁幽思、激憤慷慨的情感。 ...
2025-10-15 23:53
【摘要】《都市精靈》課堂實(shí)錄該課獲2021年山西太原市教學(xué)標(biāo)兵比賽一等獎柳欣睿/執(zhí)教、整理師:同學(xué)們,還記得這樣的詩句嗎?“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天?!薄皫滋幵琥L爭暖樹,誰家新燕啄春泥?!保◣熒b讀。)多美的畫面啊,令人陶醉其中。詩人說鳥兒是樹的花朵,但是,我們卻很久沒有聽到鳥聲了。我們無法不懷念
2025-11-25 18:39
【摘要】第一篇:《報(bào)任安書》教案 《報(bào)任安書》教案 課 一、教學(xué)目的:、通過本單元司馬遷的《報(bào)任安書》以及四篇傳記文學(xué)的學(xué)習(xí),了解司馬遷百折不撓、發(fā)憤著書的精神,了解《史記》“無韻之離騷,史家之絕唱...
2025-10-15 19:14
【摘要】第一篇:報(bào)任安書教案 中學(xué)語文中考高考資源網(wǎng) 報(bào)任安書教案 教學(xué)目標(biāo)和要求 1、理解本文的背景與司馬遷的遭遇。 2、理解本文的確思路,認(rèn)識司馬遷的人生觀、價(jià)值觀及其意義。 3、學(xué)習(xí)本文敘事...
2025-10-16 00:25