關(guān)于教師活動(dòng)方案(精選8篇)-預(yù)覽頁
【正文】 獻(xiàn)。 三、活動(dòng)內(nèi)容 (一 )開展 “ 親愛的老師，我愛你 !” 發(fā)送活動(dòng) 時(shí)間： x月 x日。 (二 )開展教師回報(bào)社會(huì)活動(dòng) 時(shí)間： x月 x日。 ⑵ 走進(jìn)社區(qū)服務(wù)居民。 (三 )教師節(jié)送祝福、獻(xiàn)鮮花活動(dòng) 時(shí)間： x月 x日。 四、活動(dòng)要求 本著 “ 隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實(shí) ” 的原則，認(rèn)真組織好教師節(jié)期間各種慶祝和宣傳活動(dòng)。 教師要感受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)愛，體會(huì)做教師的光榮，全校牢記責(zé)任、教書育人、認(rèn)真工作，以優(yōu)異成績回報(bào)社會(huì)。 活動(dòng)結(jié)束后，由工會(huì)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)，并把活動(dòng)情況寫成簡訊材料，傳送校園網(wǎng)。 二、廣泛宣傳，努力營造節(jié)日氛圍 “ 三八 ” 期間，利用各種政治學(xué)習(xí)、廣播、板報(bào)等各種形式，大力宣傳了馬克思主義婦女觀、男女平等基本國策、有關(guān)維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益的法律法規(guī)和在創(chuàng)建和諧校園中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)婦女組織和先進(jìn)婦女典型。陳校長宣讀表彰決定，五名受表彰的優(yōu)秀女教工代表全體受獎(jiǎng)人員在會(huì)上發(fā)言，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的女教師頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品。 進(jìn)行以感謝師恩為主題的國旗下講話。 (4)、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。 關(guān)于 教師活動(dòng)方案篇 5 一、績效考核的目的 透過考核而使每位教師發(fā)現(xiàn)自身工作與目標(biāo)要求之間的差距，從而懂得如何改善自己的工作，促使教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提升 為浮動(dòng)工資及獎(jiǎng)金的發(fā)放帶給依據(jù)。 三、績效考核周期 學(xué)期考核：每學(xué)期末進(jìn)行考核 四、考核資料 從工作量、工作表現(xiàn)、工作成效方面考核 五、考核方法 360度績效考評(píng)法 360176。就是首先，自我評(píng)價(jià)的過程也是一個(gè)自我分析、自我提高的過程。 六、考核基本程序 七、具體實(shí)施： 部門：參評(píng)職工姓名：職位：日期： 八、分?jǐn)?shù)計(jì)算方法及考核等級(jí)確定 、上級(jí)評(píng)定、平級(jí)互評(píng)與學(xué)生打分的權(quán)重分別為 20%， 30%， 20%， 30% (90 分以上 )、良好 (8090分 )、基本合格 (7080分 )、合格 (6070 分 )、不合格(低于 60分 )五個(gè)等次。破格晉升職稱者，近三年教學(xué)業(yè)績考核務(wù)必有一年為 A，對(duì)于科研成果、社會(huì)貢獻(xiàn)個(gè)性突出者，教學(xué)工作業(yè)績考核也須連續(xù)為 B以上 。 、評(píng)優(yōu)項(xiàng)目中，在項(xiàng)目實(shí)施周期內(nèi)教學(xué)業(yè)績考核成績務(wù)必有一年為 A。教職工隊(duì)伍穩(wěn)定，人心思進(jìn)。 人的 意識(shí)、觀念的更新比行為更重要。 骨干教師不能等、靠、要，教師的成長主陣地在校內(nèi)。 青年教師的穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展，自我成長的需要是內(nèi)因，是主要?jiǎng)恿?，外部環(huán)境起著巨大的推動(dòng)作 用。 四、骨干教師培養(yǎng)： 凡被評(píng)為 本年度的骨干教師，實(shí)行公開。 每學(xué)期學(xué)校提出骨干教師到校外先進(jìn)校學(xué)習(xí)、交流 23天。 三、培訓(xùn)目標(biāo) 通過培訓(xùn)使教師轉(zhuǎn)變教育觀念，了解新課程改革的背景，明確課程改革的指導(dǎo)思想、改革內(nèi)容及有關(guān)政策，增強(qiáng)實(shí)施新課程的自覺性和責(zé)任感。起始年級(jí)專任教師的培訓(xùn)先行，并逐步擴(kuò)展到其他專任教師。 在培訓(xùn)中積極調(diào)動(dòng)教師參與課改的積極性，鼓勵(lì)教師自主學(xué)習(xí)，自主探究，自我反思。重點(diǎn)學(xué)習(xí)和研究各學(xué)科的課程目標(biāo)，具體內(nèi)容和評(píng)估要求等。 六、培訓(xùn)時(shí)間 20__年 8月 27日～ 20__年 1月 15日 七、培訓(xùn)形式與管理 以集中培訓(xùn)為輻射點(diǎn) (實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn) )，以校本培訓(xùn)為主陣地，以骨干教師培訓(xùn)為重點(diǎn)，以全員培訓(xùn)為目標(biāo)。在課程標(biāo)準(zhǔn)與新教材培訓(xùn)時(shí)，把備課、說課、做課、評(píng)課、教學(xué)設(shè)計(jì)作為活動(dòng)載體。完成自學(xué)任務(wù)， 寫好筆記 ， 對(duì)一些主要問題寫出自己的心得。 (3)《新課程通識(shí)性培訓(xùn)》基本要求：參與培訓(xùn)活動(dòng)，完成自學(xué)任務(wù)，寫好筆記 。此學(xué)分既作為 “ 十五 ” 繼續(xù)教育學(xué)分，又作為實(shí)施新課程的上崗必備條件。幼兒園為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè) 教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)，在九月十日教師節(jié)之際，幼兒園應(yīng)組織孩子通過活動(dòng)表達(dá)、感謝最敬愛的老師，讓每個(gè)孩子由衷的學(xué)會(huì)對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。 通過活動(dòng)理解教師節(jié)： a、通過教學(xué)活動(dòng)，讓孩子自己動(dòng)手為老師制作感恩
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