讀《學會感恩》心得(優(yōu)秀7篇)-預(yù)覽頁
【正文】 這些物品，他會感到父母和其他親人的愛心時刻伴隨著他，這種愛心將給他慰藉，給他鼓勵，使他能成功地戰(zhàn)勝人生道路上的艱難險阻。 讀《學會感恩》心得篇 2 中華傳統(tǒng)文化崇尚知恩圖報，那是構(gòu)成人生輪回生生不息 的基本情愫 —— 感恩天地陽光雨露運化萬物，讓我們得以生衍 。 而今，孩子被愛層層包圍，以至于透不過氣來，但又普遍感情麻木，甚至對父母、親人感情冷漠，更談不上有感恩之心了。 一位家長鄭女士向我講述了一 件令她傷心的事情。他考慮半天才說： “ 最感激食物，不吃飯我長不大。 ” 鄭女士百思不得其解，這孩子為什么這么冷血 ? 當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動。態(tài)度改變，習慣就跟著改變 。要孩子學會感恩，首先要讓孩子懂得愛、學會愛。 在孩子需要的時候，你只需幫他一把，而不是事事為孩子包 辦。當孩子長大后發(fā)現(xiàn)自己一無是處，是父母助長了他壞的習慣、壞的性情的時候，他自然不會感恩。家長要用語言說出你的愛，讓孩子感受到家 長深深的愛。 中華民族是一個具有悠久歷史的民族，在五千多年的歷史中孕育了許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，崇尚感恩就是其中之一。 感恩是心與心的互動，情與情的交換，它不是半邊行動，而是雙向互動。但公司如何才能有序發(fā)展，這決不是某一個領(lǐng)導或者哪個領(lǐng)導層的問題，這同樣需要所有的員工要有強烈的主人翁精神，把企業(yè)凡事都當作自己家里的事去對待，去謀劃，如果大家僅僅是從工作換取報酬的角度出發(fā)，那企業(yè)是很難健康發(fā)展下去的，更別說做大做強，說到底還是一個責任感的問題。我們只有學會感恩，才能從容面對自己的人生，也只有學會感恩，才能承擔起自己的那份責任。在家庭 生活中 ,我們不僅要感恩父母、感恩親人、感恩社會、感恩自然 ,感恩地球。對幼兒進行感恩教育能培養(yǎng)孩子與人為善、助人為樂的品德。例如，當孩子為你撿起掉在地上的筆，或給你端來一杯水，你一句 “ 謝謝你 ” 會讓孩子深深感動，并讓孩子知道恩情和回報。培養(yǎng)孩子獨立完成自己份內(nèi)的事情，培養(yǎng)他的責任心，讓他懂得父母的辛苦，知道報答父母。使感恩升華為思想教育，告訴孩子為什么要感恩，應(yīng)該如何去感恩。當孩子穿著漂亮的衣服，高興地吃著麥當勞時，要讓孩子知道父母工兒的辛苦，知道父母賺錢的不容易 。一個完全以自我為中心、不懂得感恩生活的人，將會給自己和別人都帶來痛苦，因為他總是把得到的都視為應(yīng)該如此的，總會忽略別人的善意，而銘記別人的一點點過失和冒犯。我拿起一片橙子，掰開下面的橙皮，放入嘴中，細細品味，真甜，還有一股愛的味道。夏日，即使再熱，我的心也是涼涼的。是啊 !時間都去哪兒了 ? “ 時間都去哪兒了 ?還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了，時間都去哪兒了 ?還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽一輩子，到如今只剩下滿臉的皺紋了 !” 這寫出了天下父母的一生，生兒養(yǎng)女，一輩子操勞 ! “ 記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，半生心血交給他，只為那一聲爸媽 ” ，這寫出了全天下父母的心聲，他們?yōu)槲覀儫o怨無悔的付出，只為那一聲爸媽。我感謝他們，雖然什么都不懂卻陪我寫作業(yè)到午夜一兩點鐘，我說： “ 媽，睡吧。 讀《學會感恩》心得篇 7 古人云：師者，傳道、授業(yè)、解惑也。如：諸葛亮的 “ 鞠躬盡瘁 ” ，孟郊的 “ 誰言寸草心，報得三春暉 ” ，魯迅的 “ 感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人 ” 。 再次，讓學生明白：何為感恩，為何感恩，感恩的價值意義所在。學會了感恩，我們便能以一種更積極的態(tài)度去回報我們身邊的人 。感恩節(jié)是美國人定下的一個古老的節(jié)日，在每年 11 月的最后一個星期四是感恩節(jié)。這兩種 “ 珍品 ” 體現(xiàn)了美國人民回憶先民艱難開拓的經(jīng)歷?？勺寣W生參考以上各種方式或自己采取某種有意義的方式，來加深、鞏固對感恩的理解，且能踐行感恩，從而讓學生成為一個懂得感恩的人。少些功利私欲之心 ，多些慷慨大度之意 。 不要忘了：感恩是一種美德，也是一種智慧，更是一條獲得能量與成功的途徑 ! 尊敬的各位老師，相信我們都能帶著一顆感恩之心去澆灌祖國的花朵，更相信我們在工作中創(chuàng)造更多的輝煌，更多的奇跡 !
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