【正文】 通 (對 ) 7 消防栓豎在路邊礙腳，埋在底下行嗎 ?(不行 ) 8 火災(zāi)襲來時，應(yīng)該怎么樣做 ?(迅速疏散，逃生 ) 9 乘坐汽車時，手和頭能往外伸嗎 ?(不能 ) 10 外出野炊，怎樣做才能離開 ?(撲滅明火 ) 初中學(xué)生安全教育主題班會教案二 春暖花開，萬物復(fù)蘇，各種病菌滋生繁殖加快。 校園是我們生活和學(xué)習(xí)的主要場所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞與我們每個同學(xué)的身體健康有著密不可分的關(guān)系。及時處理堆積的垃圾，這樣才能阻止病菌的滋生蔓延，從源頭上防止疾病的發(fā)生。 春天，人體各個器官組織、細(xì)胞的新陳代謝開始旺盛起來，正是運(yùn)動鍛煉的好時機(jī)。春季氣候活便，乍暖還寒，若聚減衣服，極易降低人體免疫力，是的病原體極易侵入。如果確診得了傳染病，要注意請假隔離，以便防止再進(jìn)行二次傳染。 三、活動過程： 師生問好并組織活動紀(jì)律，讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題，讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。 （ 2）打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險 ? ① 身子探出窗外擦玻璃。 了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。掌握自救方法，提高自護(hù)能力。面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的安全隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范？您是否重視過這些看似不起眼有一天卻會帶給您致命傷害的 `問題？ 二、安全事故展示 幻燈片展示安全事故圖片并說明 三、如何預(yù)防事故發(fā)生 學(xué)生討論 教師指導(dǎo)歸納 （ 1）、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理 ,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。 （ 3）采取的應(yīng)對措施： 第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。 第四、要謹(jǐn)慎交友。 處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。 急救辦法：用木棍將觸電者挑開。 救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。 我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，注意交通安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴！愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天。 (四 )教學(xué)用具 : 玩具電話一個、電視模型一個、電插頭一個，一盆水和毛巾一條，黃瓜一條。 注意事項(xiàng) : 防火 :不要在易燃物品 (棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等 )附近玩火、放鞭炮。 防壞人 :不輕信陌生人的話。 通過本次班會活動，使學(xué)生了解安全常識，火災(zāi)撲救常識，重視安全，珍惜生命。 了解一些自救與逃生技能。近年來深圳、東莞、廣州火災(zāi)事故的頻發(fā) ,無不給世人敲響了警鐘。禁止私自在住地、宿舍亂拉電線和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風(fēng)、電飯煲等電 器設(shè)備，室內(nèi)無人時應(yīng)關(guān)掉電器和電源開關(guān)。 嗅到電線膠皮糊味，要及時報告，采取措施。 不帶火種不攜帶易燃易爆物品（如汽油 .灑精等）去公共場所，或乘坐公共交通工具。 （ 2）爐體周圍應(yīng)有防護(hù)或離開可燃物 米以上。 （ 2）正確掌握開關(guān)的使用方法，要火等氣，不要?dú)獾然?，用畢切記關(guān)閥門 .開關(guān)，閥門壞了要及時更換。 （ 5）如發(fā)現(xiàn)有氣漏出，應(yīng)立即采取措施：打開門窗，用扇子煽，以便通風(fēng)換氣（但不能用電扇吹），然后查找漏氣部位。 救火時不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。 八、學(xué)生討論 如果發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何做才能地迅速脫險？ 火災(zāi)時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)。希望通過這次的防火安全教育班會使同學(xué)們提高安全警惕，增強(qiáng)防火意識，掌握防火自救技能，消防意識永留心間。 2．了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。掌握自救方法，提高自護(hù)能力。面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的安全隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范？您是否重視過這些看似不起眼有一天卻會帶給您致 命傷害的問題？ 二、安全事故展示 幻燈片展示安全事故圖片并說明 三、如何預(yù)防事故發(fā)生 學(xué)生討論 教師指導(dǎo)歸納 （ 1）、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理 ,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。 （ 3）采取的應(yīng)對措施： 第一、 要學(xué)法、守法、懂法、用法。 第四、要謹(jǐn)慎交友。 處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。 急救辦法：用木棍將觸電者挑開。 救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。 我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，注意交通安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴！愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天。 三、教學(xué)過程： （一）校園中存在的安全隱患（可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象） 1 、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)： （ 1）不要因?yàn)橼s時間而奔跑； （ 2） 在人多的地方一定要排隊(duì)入場； （ 3）隊(duì)伍行走時要與同學(xué)保持一定距離； （ 4）隊(duì)伍行走時不要將手放在兜里； （ 5）不要在隊(duì)伍行走時彎腰拾東西、系鞋帶； （ 6）集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。 （二）交通安全注意事項(xiàng) 總原則：行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。此外，在校門外擁擠，很可能會造成意外傷害。 打電話時要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。（以下節(jié)選幾則，其他詳見 ppt） 數(shù)據(jù)： 第一次世界大戰(zhàn)死亡 2024 多萬人。 案例一： 河北青年報訊 (記者徐輝 ) 20__年 06 月 23 日，石市機(jī)場路小學(xué)兩名小學(xué)生在校內(nèi)觸電，其中一男孩不幸死亡，另一女生受傷。 （二）交通安全 —— 平安出行 （詳見 ppt），引導(dǎo)學(xué)生思考其中存在的安全問題，歸納總結(jié)。 不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護(hù)欄、不追車扒車、不拋物擊車。 出入校門，推 車慢行。 （上下樓梯、教室內(nèi)活動、課間活動、體育課、參加勞動） 。 進(jìn)出教室要有序、不要推擠。 在進(jìn)行各項(xiàng)推擲鉛球、標(biāo)槍等運(yùn)動項(xiàng)目時，要在規(guī)定的場地進(jìn)行，并聽從體育老師的口令，按規(guī)范的動作進(jìn)行；觀看的同學(xué)也要站在安全的地方，避免被砸傷。 （ 5）勞動安全 打掃除擦玻璃時，一定不要站在窗臺上擦或?qū)⑸碜犹匠龃巴猓悦獍l(fā)生意外事故。 上實(shí)驗(yàn)課時，嚴(yán)格按照老師要求操作。 從我做起，共同構(gòu)建平安和諧校園。 擬定安全注意要點(diǎn)。 舉列在以往發(fā)生過的不安全事例： 事列一：幾名少年在游戲廳玩時，因游戲廳失火無路可逃而喪生。 事列五：一個小朋友在家中看電視，自己插電源不幸觸電。 (一 )在家中 不要接近和隨便觸摸帶電物件，以防觸電，離開家中的時候要檢查電視、電烤箱等用電器是否關(guān)掉電源了 ! 不要自己動燃?xì)庠?、熱水器等，以防燙傷或煤氣中毒。 不看色情書刊、影視片和不健康網(wǎng)頁。 不到偏僻、危險處、高速路上去玩耍，要告訴家人嚴(yán)禁在高速路上行走。 不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳、歌舞廳。 記住 11 1 120 等特殊電話號碼。 四、教師總結(jié)： 通過本次班會，同學(xué)們明白了安 全守法的重要性，也知道了哪些事不能做，哪些地方不能去。據(jù)統(tǒng)計(jì)： 20__年全國事故 504952 起，死亡 98340 人； 20__年，全國事故 413， 752 起，死亡 91， 172 人； 20__年第一季度，全國發(fā)生 97， 991 起事故， 18， 501 人死亡 面對這個血是生命的代價的數(shù)字，你有沒有想過，很多原本溫暖幸福的家庭都不復(fù)存在的事實(shí)，比男性歧視的事實(shí)更好？從火災(zāi)現(xiàn)場燃燒的濃煙到血腥的交通事故，從食品安全問題到工礦企業(yè)事故，第一場災(zāi)難的發(fā)生伴隨著多少溫暖的畫面從此殘缺不全。我認(rèn)為，對于客車制造行業(yè)的第一個員工來說，如果沒有 “ 安全第一 ” 的意識，不僅企業(yè)沒有 “ 安全、穩(wěn)定、長期 ” 發(fā)展的可能，而且對員工自身也是一種失職，甚至?xí)o他人造成不可挽回的損失和傷害。即使你只是一個過馬路的行人，也請 “ 紅燈停，綠燈走 ”?? 生命寶貴而短暫， “ 安全人人有責(zé) ” ，這不應(yīng)該只是一句口號。 校園安全教育主題班會教案【篇 12】 教學(xué)目標(biāo)： 引導(dǎo)學(xué)生了解交通安全問題對我們的重要性。 教學(xué)難點(diǎn)： 培養(yǎng)學(xué)生從自己做起，自覺遵守交通規(guī)則，做一個優(yōu)秀的交通小天使。 ” 丁丁奇怪的 39。（出示交通信號課件）同學(xué)們你們知道紅燈、綠 燈、黃燈各表示什意思嗎？（學(xué)生說出后引導(dǎo)條理語言：紅燈停綠燈行黃燈亮了等一等） 認(rèn)識各種交通標(biāo)線 了解走路規(guī)范。 同學(xué)們你們看圖中的小朋友們走在了什么地方？他們是怎樣走的？（學(xué)生邊看圖邊比較教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識 “ 人行道 “ 、 “ 人行橫道 ” 、 “ 過街天橋 ” ） 教唱兒歌認(rèn)識過街天橋。 ① 把小朋友身邊的故事講給大家聽增強(qiáng)安全意識。（引導(dǎo)學(xué)生懂得：站在人行道，對車揮揮手，話語要禮貌，雙方都喜歡） 三、回顧所學(xué)，交流體會 同學(xué)們，今天的安全課中，你學(xué)會了什么？說給大家聽，好不好？ 四、明辨是非，認(rèn)識升華 課件出示圖，辨別圖中的小朋 友做得對不對，說說為什么？ a 放學(xué)路上，小明與小伙伴們邊走邊踢球。 b 給這些同學(xué)發(fā)交通紅花，并評出 “ 安全小天使 ” 。 二、活動準(zhǔn)備： 收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全知識。 ② 下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。現(xiàn)在我跟大家介紹一組有關(guān)交通事故的數(shù)據(jù)： 去年世界交通事故死亡人數(shù)達(dá) 50 萬人以上，其中中小學(xué)生占了 10 萬多。在每一起交通事故背后，是一個個家庭失去了頂梁柱，是一個個白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個個孩子與父母陰陽兩隔。 我校位于中山路路段，車輛較多，上學(xué)期在校門口轉(zhuǎn)彎至中山路路段我們看見過多起學(xué)生騎車被車撞倒在地的現(xiàn)象，所幸都沒有很嚴(yán)重的后果，所以提醒大家在校外或校內(nèi)特別要注意不要開快車。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意安全。 ，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。 ，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站時，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。車閘、車燈、車鈴是否靈敏，正常，尤其重要。 騎車時不攀扶機(jī)動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機(jī)聽音樂。 三、 會乘車 騎車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： 1. 乘坐公共汽車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠，上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。 5. 乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。請及時撥打電話，相關(guān)部門、年級老師都會及時趕到處理協(xié)調(diào)和控制。 導(dǎo)入 （主持人）同學(xué)們，我們青少年是祖國的 .花朵，是祖國的未來，我們的安全陪受家人和老師關(guān)注。 當(dāng)我們邁著輕快的步伐來到 學(xué)校時，我們知道新的一天開始了，可是我們對安全知識又了解多少呢？下面我們來說說我們學(xué)校的安全知識： 學(xué)校是我家，安全文明靠大家。 不在校園追跑打鬧。 大掃除時注意安全，對高處的玻璃窗，不要勉強(qiáng)擦拭。 課外活動和體育鍛煉，要按有關(guān)安全規(guī)則進(jìn)行。 請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。