【正文】 當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦？ 及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。 1 、乘坐公交車注意事項(xiàng)： （ 1）車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時(shí)注意秩序，不要擁擠； （ 2）乘車時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手； （ 3）注意公共場(chǎng)所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老若病殘讓座等。 校園安全教育主題班會(huì)教案【篇 8】 一、教學(xué)目標(biāo)： 1 、了解校園安全隱患?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶?yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。 第二，要有及時(shí)報(bào)告的意識(shí)。危害安全的行為，及自救措施。 十、作業(yè)： 制作一期安全的墻報(bào)。 七、滅火器使用方法 干粉滅火器：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開(kāi)關(guān)。 四、山林防火常識(shí) 教師和家長(zhǎng)帶孩子外出野游 .打獵 .放牧 .采藥時(shí)不要帶火種進(jìn)山，更不準(zhǔn)在山林地區(qū)吸煙。 不吸煙，使用過(guò)的廢紙及時(shí)清掃，以免引起火災(zāi)。 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入新課： 人類的生存和發(fā)展離不開(kāi)火，它給人類帶來(lái)了文明和幸福，但同時(shí)火也給人類帶來(lái)巨大的災(zāi)難。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過(guò)多的錢 (七 )學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想。 (五 )班會(huì)流程 : 第一組代表表演防火 :(一人讀情節(jié)過(guò)程，三人表演 ) 大家認(rèn)真觀察表演后討論 : (1)發(fā)生了什么事 ?他們是怎么處理的 ?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系 ?(打火警 11講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況 ) (2)總結(jié) :情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；不闖紅燈，走人行橫道，行走時(shí)不 能一心兩用 ,邊走邊看書(shū) ,或邊走邊想問(wèn)題 ,邊走邊玩 ?? 更不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路，這樣十分危險(xiǎn)； 在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全，上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。 （ 4）、緊急情況下 的逃生策略 平時(shí)要多注意觀察，做到對(duì)住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌，對(duì)有沒(méi)有平臺(tái)、天窗、臨時(shí)避難層（間）胸中有數(shù)； “ 要 ” 遇事保持沉著冷靜； “ 要 ” 警惕煙毒的侵害。 （ 2）、學(xué)生處要求如下： 堅(jiān)決禁止學(xué)生攜帶管制刀具，易燃、易爆等危險(xiǎn)物品到學(xué)校及宿舍中。 掌握緊急情況下的逃生策略。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固了解過(guò)的一些關(guān)于安全知識(shí)，師問(wèn)生答。我們要注意根據(jù)氣候變化適應(yīng)增減衣服，切不可一下子減的太多。我們的校園清潔干凈了，我們的身體健康才能有保證。春天氣候往往變化異常，早晚差距較大，導(dǎo)致人的抵抗力下降，感冒病菌也會(huì)乘機(jī)入侵我們的身體，一些傳染病也就悄悄地開(kāi)始傳播，百草發(fā)芽，百病發(fā)作。那么在學(xué)校里，我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢 ?下面我們做幾個(gè)選擇題。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ) ,擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋！? 第六環(huán)節(jié)：請(qǐng)班主任小結(jié)：（略） 校園安全教育主題班會(huì)教案【篇 2】 一、時(shí)間： 20__年 4 月 18 日 二、地點(diǎn)： 吳江市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)初一 ()班 三、班會(huì)主題： 珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng) 四、活動(dòng)目的： 使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。 在校園內(nèi)不要急跑，不做惡作劇， 上下樓梯要靠右行，不推前拉后，不能滑樓梯。 課間活動(dòng)中要講文明、守秩序，團(tuán)結(jié)同學(xué) ,（） A、不爭(zhēng)吵、不打架，不尖聲叫嚷，發(fā)現(xiàn)不安全情況只要自己走開(kāi)就行 B、不爭(zhēng)吵、不打架，不尖聲叫嚷，發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時(shí)報(bào)告老師 以下行為應(yīng)禁止：（） A、在校內(nèi)外玩火，亂按各種開(kāi)關(guān)、插座，亂動(dòng)各種電器設(shè)備。（） 上下樓梯靠左行走，不得擁擠，不推人、撞人。 主持人（ 1）：通過(guò)校園安全圖片 的展示，我想問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們，校園安全的、知識(shí)你們又知道多少呢？ 第四環(huán)節(jié)：課間活動(dòng)安全常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽。 主持人（ 2）：民族小學(xué)五（ 1）班 “ 課間安全知識(shí)知多少 ” 主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 形成學(xué)習(xí)、宣講校園安全知識(shí)的氛圍，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。用詩(shī)朗誦、知識(shí)競(jìng)賽等形式鞏固并擴(kuò)展學(xué)生對(duì) “ 自護(hù) ” 知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。我們可要做到：人人不忘安全，處處保證安全，時(shí)時(shí)注意安全，事事落實(shí)安全。） 第二環(huán)節(jié)：現(xiàn)場(chǎng)采訪：班上的同學(xué)在課間有哪些不安全活動(dòng)？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)？ 主持人（ 2）：在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣做才能保證自己和同學(xué)的安全呢？ 第三環(huán)節(jié)：展示校園安全活動(dòng)圖片。（） 課間活動(dòng)可以在課室內(nèi)進(jìn)行，只要不亂拋果皮殼、紙屑就可以吃零食。 課間活動(dòng)要文明健康、安全有益，可選擇： A、跳集體舞、跳繩、踢毽子、砸沙包、打乒乓球、跳橡皮筋等活動(dòng)， B、只要不發(fā)生危險(xiǎn)就可以在校園、樓梯、走廓、教室內(nèi)追逐打鬧、奔跑。 不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和玩游戲。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)祝你平安。生命誠(chéng)可貴 ,人的生命只有一次。 主持人乙：同學(xué)們，看了小品后你覺(jué)得他們做的對(duì)嗎 ?錯(cuò)在哪里 ? 主持人甲：是啊 !這多危險(xiǎn)啊 !就是這一把玩具刀，戳傷了同學(xué)，落了個(gè)終身遺憾，真可惜 !因此，在平時(shí)的課外活動(dòng)中，我們可得隨時(shí)注意安全了呀。 消防知識(shí)問(wèn)答： 1 室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料 (易燃，可燃材料 ) 2 電器線路破舊應(yīng)該怎么樣 ?(及時(shí)修理更換 ) 3 電路保險(xiǎn)絲燒斷，用銅錢代替對(duì)嗎 ?(不對(duì) ) 4 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦 ?(趕快撥打 119) 5 攜帶易燃物品乘公共汽車 ?(錯(cuò) ) 6 在任何情況下都要保持疏散道暢通 (對(duì) ) 7 消防栓豎在路邊礙腳，埋在底下行嗎 ?(不行 ) 8 火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，應(yīng)該怎么樣做 ?(迅速疏散，逃生 ) 9 乘坐汽車時(shí)，手和頭能往外伸嗎 ?(不能 ) 10 外出野炊，怎樣做才能離開(kāi) ?(撲滅明火 ) 初中學(xué)生安全教育主題班會(huì)教案二 春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，各種病菌滋生繁殖加快。及時(shí)處理堆積的垃圾，這樣才能阻止病菌的滋生蔓延，從源頭上防止疾病的發(fā)生。春季氣候活便，乍暖還寒，若聚減衣服，極易降低人體免疫力，是的病原體極易侵入。 三、活動(dòng)過(guò)程： 師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀(jì)律，讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題，讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛(ài)護(hù)自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。 了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的安全隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范？您是否重視過(guò)這些看似不起眼有一天卻會(huì)帶給您致命傷害的 `問(wèn)題？ 二、安全事故展示 幻燈片展示安全事故圖片并說(shuō)明 三、如何預(yù)防事故發(fā)生 學(xué)生討論 教師指導(dǎo)歸納 （ 1）、樹(shù)立起正確的安全防衛(wèi)心理 ,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。 第四、要謹(jǐn)慎交友。 急救辦法：用木棍將觸電者挑開(kāi)。 我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，注意交通安全。 (四 )教學(xué)用具 : 玩具電話一個(gè)、電視模型一個(gè)、電插頭一個(gè)，一盆水和毛巾一條，黃瓜一條。 防壞人 :不輕信陌生人的話。 了解一些自救與逃生技能。禁止私自在住地、宿舍亂拉電線和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風(fēng)、電飯煲等電 器設(shè)備，室內(nèi)無(wú)人時(shí)應(yīng)關(guān)掉電器和電源開(kāi)關(guān)。 不帶火種不攜帶易燃易爆物品（如汽油 .灑精等）去公共場(chǎng)所，或乘坐公共交通工具。 （ 2）正確掌握開(kāi)關(guān)的使用方法，要火等氣，不要?dú)獾然?，用畢切記關(guān)閥門 .開(kāi)關(guān)，閥門壞了要及時(shí)更換。 救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門窗，以免空氣對(duì)流，加速火勢(shì)蔓延。希望通過(guò)這次的防火安全教育班會(huì)使同學(xué)們提高安全警惕，增強(qiáng)防火意識(shí)，掌握防火自救技能，消防意識(shí)永留心間。掌握自救方法，提高自護(hù)能力。 （ 3）采取的應(yīng)對(duì)措施： 第一、 要學(xué)法、守法、懂法、用法。 處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。 救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開(kāi)衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天。 （二）交通安全注意事項(xiàng) 總原則：行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線，注意觀察來(lái)往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。此外，在校門外擁擠，很可能會(huì)造成意外傷害。（以下節(jié)選幾則，其他詳見(jiàn) ppt） 數(shù)據(jù)： 第一次世界大戰(zhàn)死亡 2024 多萬(wàn)人。 （二）交通安全 —— 平安出行 （詳見(jiàn) ppt），引導(dǎo)學(xué)生思考其中存在的安全問(wèn)題，歸納總結(jié)。 出入校門，推 車慢行。 進(jìn)出教室要有序、不要推擠。 （ 5）勞動(dòng)安全 打掃除擦玻璃時(shí)，一定不要站在窗臺(tái)上擦或?qū)⑸碜犹匠龃巴?，以免發(fā)生意外事故。 從我做起，共同構(gòu)建平安和諧校園。 舉列在以往發(fā)生過(guò)的不安全事例： 事列一：幾名少年在游戲廳玩時(shí)，因游戲廳失火無(wú)路可逃而喪生。 (一 )在家中 不要接近和隨便觸摸帶電物件，以防觸電，離開(kāi)家中的時(shí)候要檢查電視、電烤箱等用電器是否關(guān)掉電源了 ! 不要自己動(dòng)燃?xì)庠?、熱水器等，以防燙傷或煤氣中毒。 不到偏僻、危險(xiǎn)處、高速路上去玩耍，要告訴家人嚴(yán)禁在高速路上行走。 記住 11 1 120 等特殊電話號(hào)碼。據(jù)統(tǒng)計(jì)： 20__年全國(guó)事故 504952 起，死亡 98340 人； 20__年，全國(guó)事故 413， 752 起，死亡 91， 172 人； 20__年第一季度，全國(guó)發(fā)生 97， 991 起事故， 18， 501 人死亡 面對(duì)這個(gè)血是生命的代價(jià)的數(shù)字，你有沒(méi)有想過(guò)，很多原本溫暖幸福的家庭都不復(fù)存在的事實(shí)，比男性歧視的事實(shí)更好？從火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)燃燒的濃煙到血腥的交通事故，從食品安全問(wèn)題到工礦企業(yè)事故，第一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生伴隨著多少溫暖的畫(huà)面從此殘缺不全。即使你只是一個(gè)過(guò)馬路的行人，也請(qǐng) “ 紅燈停，綠燈走 ”?? 生命寶貴而短暫， “ 安全人人有責(zé) ” ，這不應(yīng)該只是一句口號(hào)。 教學(xué)難點(diǎn)： 培養(yǎng)學(xué)生從自己做起，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，做一個(gè)優(yōu)秀的交通小天使。（出示交通信號(hào)課件）同學(xué)們你們知道紅燈、綠 燈、黃燈各表示什意思嗎？（學(xué)生說(shuō)出后引導(dǎo)條理語(yǔ)言：紅燈停綠燈行黃燈亮了等一等） 認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)線 了解走路規(guī)范。 ① 把小朋友身邊的故事講給大家聽(tīng)增強(qiáng)安全意識(shí)。 b 給這些同學(xué)發(fā)交通紅花，并評(píng)出 “ 安全小天使 ” 。 ② 下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。在每一起交通事故背后，是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱，是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車輛多，必須十分注意安全。 ，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站時(shí)，千萬(wàn)不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。 騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛，不載過(guò)重的東西，不騎車帶人，不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)。 5. 乘坐小轎車、微型客車時(shí)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。 導(dǎo)入 （主持人）同學(xué)們，我們青少年是祖國(guó)的 .花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，我們的安全陪受家人和老師關(guān)注。 不在校園追跑打鬧。 課外活動(dòng)和體育鍛煉，要按有關(guān)安全規(guī)則進(jìn)行。