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實踐活動總結(jié)報告10篇-預(yù)覽頁

2025-09-01 14:15 上一頁面

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【正文】 蕾, 12 歲,上六年級,因家庭原因,小時候轉(zhuǎn)過兩次學(xué),因父母在外務(wù)工,她和奶奶生活在一起 。熙蕾和奶奶住在老式紅瓦房里,奶奶除了照料熙蕾外,還繩框,每天能編 3 個,而每個只有 元,熙蕾很聽話,經(jīng)常幫助奶奶編繩框,表現(xiàn)出樂觀積極的生活態(tài)度。 4 名志愿者被邀請擔(dān)任 節(jié)目評委,評選村民參演節(jié)目。晚會結(jié)束后,張澤華授予志愿者代表宋放 “ 關(guān)愛留守兒童,情系老區(qū)人民 ” 錦旗。 實踐活動總結(jié)報告 3 20__年,我有幸參加了學(xué)校安排的去喀什巴楚縣為期一個學(xué)期的支教活動。教務(wù)處安排我教,因此我必須按時完成著一學(xué)期對這一門課的教學(xué)教案 (要求超周備課,提前一周完成一切教學(xué)工作,準(zhǔn)備迎接考試 )。了解教師的工作安排并參與集體備課。一個學(xué)期巴楚新城小學(xué)的實踐,現(xiàn)在回想起來,說短不短的實踐生活,成為了我生命中永恒的記憶。讓我對他們的付出更是無怨無悔。即可愛活潑,又好動調(diào)皮。上課的時候我是老師,下課的時候我是朋友。上課之前我已經(jīng)寫好了教案,準(zhǔn)備好了教具以及所要用到錄音機磁帶。每次指導(dǎo)老師都會給予指正,在老師的指導(dǎo)和教學(xué)過程的摸索中,我有了很大的進步。再說每個班平均人數(shù)接近 70,三個英語班并不是個小數(shù)目。在這里,我從我們指導(dǎo)老師身上學(xué)到了很多東西。該獎的獎,該罰的罰。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。 我還想感謝我的同學(xué)和搭檔。老師更是為了我們費了不少心,花了好多時間來指導(dǎo)我們講課。好的開始是成功的一半。此次實踐中,我也看到了自己的很多不足之處,社會在不斷進步,使學(xué)校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn), “ 學(xué)高為師,行正為范 ” 的內(nèi)涵也在不斷的加深,這就是要求我們不斷完善自己,增加自己的知識,提高自我處事能力,時刻準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。還有部分中學(xué)生認(rèn)為對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解程度不是很高,不明白部分節(jié)日的意義,所以表示不是很提倡,有的人甚至表示對中國傳統(tǒng)節(jié)日都不是很了解,在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)很多人不能完全說出中國傳統(tǒng)節(jié)日有哪些,有些竟然表示不知道端午節(jié)這個節(jié)日的來源。 四、調(diào)查中出現(xiàn)的令人匪夷所思的問題 在調(diào)查時與部分中學(xué)生的交流中,發(fā)現(xiàn)了極少部分中學(xué)生的一些令人無奈又匪夷所思的觀點。 五、保護中國傳統(tǒng)節(jié)日文化遺產(chǎn)刻不容緩 在調(diào)查中,少量中學(xué)生對韓國申報端午祭為世界文化遺產(chǎn)的成功這一事件表示義憤填膺,他們認(rèn)為中國人民應(yīng)注重保護自己的文化遺產(chǎn),對于 __年韓國申報中國的端午節(jié)為他們的節(jié)日這一事件,我們應(yīng)該予以重視,對于這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn),我們每個中國人都應(yīng)該去重視,保護 中國傳統(tǒng)節(jié)日等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)刻不容緩。 實踐活動總結(jié)報告 5 調(diào)查目的:了解中學(xué)生零用錢消費情況 調(diào)查時間:放學(xué)時段 調(diào)查方式:在一些中學(xué)生消費地點隨機調(diào)查 調(diào)查原因: 每天放學(xué)時,各個中小學(xué)校門口的一些雜貨店、小吃攤就熱鬧起來了,店門攤前圍滿了各年級的學(xué)生,店主攤販對學(xué)生兜里的幾個錢可是動足了腦筋。在孩子出門玩耍時也會給孩子準(zhǔn)備一些花費,這些零花錢也是家長對自己孩子成長過程中的一部分投資。 元的占 %。 那么中學(xué)生們的零用錢是從哪里來的呢 ? 調(diào)查數(shù)據(jù): 孩子的零用錢絕大多數(shù)來自父母,占了 %的中選率 。因此,他們的零用錢絕大多數(shù)來自父母。 花費占 %。趣味類的,文學(xué)小說類的,等等書籍在圖書市場上都能買到,家長對于孩子購買書籍也持贊成態(tài)度,總希望孩子能多長知識,所以書籍消費成了學(xué)生零用錢的一大消費方向。在不少學(xué)校大門的兩側(cè),學(xué)生經(jīng)濟正在迅速發(fā)展:雜貨店、文具店、書店、網(wǎng)吧、小吃攤、電腦游戲光盤店等等一應(yīng)俱全,五花八門。通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的 快樂和光榮。鞋子是精仿李寧的,在學(xué)校時經(jīng)朋友介紹跟一個剛出大學(xué)校門的小老板賣過這鞋,款式都是新款,價格不算貴,最主要的是質(zhì)量還好,在學(xué)校賣的還不錯,還有回頭客。我挑了一些我自己覺得好看的發(fā)給他 看。碼數(shù)女款 35 到 38,共 24 雙 (在學(xué)校賣時 36碼賣的偏多,所以我選的碼數(shù)里 36 碼的占多數(shù) ),男款 3943 共 36 雙。在這中間的幾天里我滿懷精心準(zhǔn)備大戰(zhàn)特戰(zhàn)的希望就這樣被破滅了,好幾次看到爸爸那么堅決的態(tài)度我差點放棄了,還好我的一個親愛的朋友一直在我身邊鼓勵支持我叫我:如果是自己想做的,無論遇到什么困難都不要放棄。第三種情況是低價都銷售不出去,我有個同學(xué)的朋友在市里開了鞋店說可以幫我代銷。我爸爸看我態(tài)度那么誠懇也就勉強答應(yīng)給我五千塊本錢去弄六十雙鞋子和一些襪子。十五就開始我為期半個月的賣鞋子的生活??墒堑搅说谌齻€幾日圩里的人都走的差不多了,還是一雙都沒賣出去,我開始有點急了。所以我更耐心的為每一個過來看鞋的人講解這個品牌,挑選合適的款式,讓他們有興趣去試穿,刺激他的購買欲望,從而產(chǎn)生購買行為。然而就賣出去的那些我發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為不是很好看的,但碼數(shù)齊全的賣的差不多 了,那款老板推薦,我不看好的咖啡色,竟然是最早賣出去的 !而那些我覺得很好看,但只有個別碼的都還在,那幾款白色的存貨最多 !所以做生意不能感性做事,任憑自己的想當(dāng)然,自己的喜好,畢竟東西是賣給顧客的 ! 七 年末結(jié)算 年前我只交了三千塊錢現(xiàn)金給我爸爸,因為我賣的價格不高但都有在一百以上,就算按照每雙 100 這數(shù)也不對。盡管如此,大學(xué)生數(shù)量仍在逐年上漲,就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。 調(diào)查對象:在校大學(xué)生。 二、本次調(diào)查意義 當(dāng)今社會正處在變革的時代,到處充滿激烈的競爭,職業(yè)活動的競爭尤其突出。其次,進行職業(yè)生涯規(guī)劃有利于大學(xué)生樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想,從而合理利用學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)資源。首先,規(guī)劃職業(yè)生涯有利于大學(xué)生建立科學(xué)正確的擇業(yè)觀。同時,部分大學(xué)生盲目就業(yè)和擇業(yè)造成人職不匹配,草率跳槽,使得離職率不斷攀升。 三、調(diào)查結(jié)果分析 (一 )大學(xué)生對未來有無規(guī)劃 ?有又是如何規(guī)劃的 ? 從從問卷 2 題調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果可知,約 74%對的大學(xué)生自己的未來 “ 有明確的規(guī)劃 ” ,其中有 “ 長遠(yuǎn)大致或細(xì)致規(guī)劃 ” 的同學(xué)占 63%,而有 “ 長遠(yuǎn)或短期細(xì)致規(guī)劃 ” 的同學(xué)只有 27%。近半數(shù)的同學(xué) “ 大致了解職業(yè)生涯規(guī)劃 ” ,其主要了解途徑是學(xué)校的宣講 。大學(xué)生對畢業(yè)后 “” 、 “” 、 “ 就業(yè) ” 的選擇較為相當(dāng),分別約占總?cè)藬?shù)的 1/3,在此特別提醒打算畢業(yè)后出國的大學(xué)生要注意自身對環(huán)境的適應(yīng)能力和家庭經(jīng)濟能力。 (四 )大學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃中的憂慮以及其相應(yīng)的解決的方式 68%的大學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生生涯規(guī)劃的前景 “ 壓力與希望并存 ” ,只有少部分約 4%的大學(xué)生對大學(xué)生生涯規(guī)劃的前景 “ 不清楚 ” 。 四、建議 根據(jù)問卷調(diào)查與結(jié)果分析,我們發(fā)現(xiàn)了大學(xué)生生涯規(guī)劃中展現(xiàn)的一系列問題。 (2)國家要具體問題 具體分析,針對大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)況制定積極的就業(yè)政策,增加就業(yè)崗位,創(chuàng)造穩(wěn)定的就業(yè)環(huán)境。 (二 )學(xué)校方面 (1)學(xué)校應(yīng)加強職業(yè)生涯規(guī)劃教育,更多開展相關(guān)課程講座,進一步加深大學(xué)生對職業(yè)生涯規(guī)劃的了解并引起大學(xué)生的重視。 (三 )大學(xué)生自身方面 (1)大學(xué)生一定要注重職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分的準(zhǔn)備。 (2)大學(xué)生要努力提高自己的綜合素質(zhì)。 (4)大學(xué)生要增強自主創(chuàng)新的能力。這需要大學(xué)生從日常生活中做起,從小事做起,在社團活動、班級工作中勇于承擔(dān)責(zé)任。 選擇職業(yè) 就是選擇人生。 實踐活動總結(jié)報告 8 平面設(shè)計 (graphicdesign),也稱為視覺傳達(dá)設(shè)計,是以 “ 視覺 ” 作為溝通和表現(xiàn)的方式,透過多種方式來創(chuàng)造和結(jié)合符號、圖片和文字,借此作出用來傳達(dá)想法或訊息的視覺表現(xiàn)。公司致力于成為專業(yè)的電子商務(wù)托管平臺,全心全意為傳統(tǒng)企業(yè)開拓網(wǎng)上銷售。公司擁有 3s 服務(wù)體系,即 solution(解決方案:為企業(yè)量身定制電子商務(wù)解決方案 ), service(服務(wù)支持:提供電子商務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)規(guī)劃、建設(shè)、運營、物流、倉儲等服務(wù)支持 )及 satisfaction(客戶滿意:讓客戶對我們執(zhí)行結(jié)果滿意 )。 實踐目的: 畢業(yè)實踐是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。 實踐內(nèi)容: 在結(jié)束本學(xué)期的課程后我就開始尋找一家設(shè)計公司去實踐,因為僅僅通過在學(xué)校所學(xué)理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)嵺`,走進公司 ,將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,經(jīng)過長時間的尋找終于 __年 _月 _日,我應(yīng)聘到廈門 __貿(mào)易有限公司進行了為期 12 個月的實踐活動,進行學(xué)習(xí),任職平面設(shè)計。閑著的時候就試著用 photoshop 軟件模仿教程做一些簡單的圖片,說實話我以 前在學(xué)校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益非淺。 我了解到,在印刷中,我們需要注意牢記客戶所需的紙張的大小規(guī)格和圖片分辨率等,因為這是一切創(chuàng)意的基礎(chǔ)。 我和 同事們一起參與平面設(shè)計工作,開始的時候總覺得自己學(xué)歷很底,沒有受過正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),審美也很有問題,又沒有工作經(jīng)驗,而他們的教育水平明顯高于我,他們的能力也理所應(yīng)當(dāng)在我之上 ?? 因此,在了解完基本工作流程后我開始接手負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計任務(wù)。而我只是在書本上紙上談兵自然還待討教和學(xué)習(xí),再之我的專業(yè)又不對口,什么都脦從新學(xué)起,學(xué)習(xí)起來還是挺累的。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點,合理的分配任務(wù) ,盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點,讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西,學(xué)會了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛煉了自己的交流能力,認(rèn)識到 了設(shè)計的一般流程,在這短暫的實踐中學(xué)到了很多東西對將來進入社會做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。 經(jīng)過幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練,老師終 于讓我參與他們正在進行的設(shè)計項目,讓我跟著學(xué)習(xí)也鍛煉一下自己。同時也意識到了由于在學(xué)校實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上不夠純熟。與同事之前的合作讓我學(xué)到了很多他們的處事方法和設(shè)計技巧。首先是設(shè)計師接到經(jīng)理分配的任務(wù),客戶溝通交流,理解客戶的需求。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。 實踐活動總結(jié)報告 9 一、了解學(xué)生的 由于 __月 5 號才開始實踐,學(xué)生們都剛剛經(jīng)歷了期末考試,心情都很激動和興奮。 二、美術(shù)知識拓展講解 已經(jīng)知道他們都對動漫比較感興趣后,第二天的知識拓展講解也是主要圍繞國內(nèi)外動畫的。 如: 《小蝌蚪找媽媽》 中國動畫片的張叁豐,中國卡通界的達(dá)摩,開山鼻祖。同樣令人印象深刻的是它的旁白,那個年代典型的播音腔女聲聽來就像老師,但今日重溫卻是一番格外地親切與溫馨。評比出最優(yōu)秀兩幅 (男女各一幅 )掛在教室展覽,可以促進同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。在正式開始繪畫之前,我都會要求同學(xué)們認(rèn)真閱讀書上的范畫,找出其中的優(yōu)點和適合自己的畫法。接著,請每位同學(xué)把各自的創(chuàng)意描述出來,大家進行討論。在寫生時,主要分為風(fēng)景寫生和人物寫生,都是以速寫的手法。只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。回來之后我也學(xué)習(xí) 著他們的,凡響不錯。美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東 西還不夠多。美術(shù)這門科學(xué)是一門激勵人興奮的學(xué)科。而對于初到美術(shù)海洋的學(xué)生們,對于美術(shù)方面的知識似懂非懂。情感內(nèi)容日益豐富,深刻 。使學(xué)生具備初步的繪畫與藝如術(shù)設(shè)計的基本技能知識,提高學(xué)生的美術(shù)鑒賞能力,增強學(xué)生的民族自豪感,通過開展豐富多彩的課外文化藝術(shù)活動,豐富學(xué)生的精神生活,培養(yǎng)美術(shù)人才 ! 實踐活動總結(jié)報告 10 在歡聲笑語中,我們在 ___學(xué)院中迎來了 20__的到來,同時也等來了期待已久的寒假假期 !尤其是今年,對于期待在社會中深刻體驗一番的我來說,寒假的到來可謂生活雪中送炭難一般的及時 ! 回顧自己在下定決心以來的行動,從最初的計劃到最后的工作結(jié)束,其實我的社會實踐早就開始了。但另一方面,我也很高興自己的提議能得到大家的認(rèn)可。二來,我們對這邊的情況也較為熟悉,并且 靠近學(xué)校,也方便休息。要在這里開始第一次的工作,我們都已經(jīng)下了堅定的決心。酒店對衛(wèi)生的要求很高,所以哪怕是一點小小的印記,我們都要認(rèn)真的去處理。為此,我也更加堅定了自己的決心,堅持著做了下來。這次的實踐讓我獲益匪淺 ! 實踐活動總結(jié)報告相關(guān):
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