【正文】 的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。有一句人所共知的法律格言： “ 正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)。紐約，這個繁華的國際大都市，卻是犯罪率最高的惡源 。據(jù)報道：今年 4 月 30 日，海南省萬寧市 17 歲學(xué)生溫某，因持塑料槍打劫被判有期徒刑 5 年。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，依法律己，提高自己辨別是非的能力。憲法，走進(jìn)了我們的生活中，為我們的生活增添了一抹靚麗的色彩。正如博萊索所說：我們像鷹一樣，生來就是自由的，但是為了生存，我們不得不為自己編織一個籠子，然后把自己關(guān)在里面，也就是說，人離不了法律，離了法律就沒有了公平和平，那么我們將無法生存。 20_年 11 月 1 日第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過設(shè)立國家憲法日。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法。憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威關(guān)系著國家的命運、社會的穩(wěn)定和人民的根本利益。在扔廢品和紙屑時，《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》、等也都作了相應(yīng)的規(guī)定 。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，我們要做遵紀(jì)守 法的好公民首先要增強遵守憲法、維護(hù)憲法的意識，樹立憲法觀念，大力宣傳憲法在國家生活中重要地位和作用。我們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的和諧穩(wěn)定程度。今年 12 月 4 日是我國第十三個全國法制宣傳日，是實施 “ 六五 ” 普法規(guī)劃的第三年，現(xiàn)行憲法頒布實施 31 周年。 憲法是國家的根本大法，馬克思稱之為 “ 法律的法律 ” ，憲法是中華人民共和國這座雄偉的大廈得以巍然屹立在世界東方的堅實根基。那么具體又應(yīng)該怎樣做呢 ? 第一，要了解與青少年密切相關(guān)的基本法律。集體離不開紀(jì)律，紀(jì)律是取得集體自由的重要條件。我們享有接受義務(wù)教育的權(quán)利，同時，我們也有專心聽課、認(rèn)真完成作業(yè)練習(xí)的責(zé)任和義務(wù) 。權(quán)利和義務(wù)是互為依存，密不可分，相輔相成的。今天我國旗下演講的主題是 “ 憲法在我們身邊 ” 。我們是祖國的未來，是民族的希望。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法。之所以確定為這一天，是因為中國現(xiàn)行的憲法是在 1982 年 12 月 4 日正式實施，所以我們將每年的 12 月 4 日定為國家的 “ 憲法日 ” 。《憲法》中第二章第三十三條中明確規(guī)定：中華人民共和國 公民在法律面前一律平等。所以，我們現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)法，做一個守法的小公民，用法律的武器來保護(hù)自身和周圍人的合法權(quán)利 !所以，在日常生活中，我們就從一點一滴的小事做起。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣 。法治的社會是和諧的，法治的天空是湛藍(lán)的，讓我們攜起手來，共同學(xué)法、知法、懂法、愛法、守法、用法，爭做新世紀(jì)的法治少年 ! 憲法宣傳周演講稿 600 字【篇 10】 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 早上好，我是初三 14 班的 __X，我今天在這里和大家一起說說 “ 國家憲法日 ” 。 為大力宣傳憲法，學(xué)校響應(yīng)號召即將開展以 “ 學(xué)憲法講憲法 ” 為主題的法制宣傳教育系列活動。憲法是由全國人民代表大會制定和修改的，一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。憲法與我們每個人息息相關(guān)，我們的一 生都離不開憲法的保護(hù)。第三，我們要善于用憲法和法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益，進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)國家的利益。是懸崖邊一聲親人的呼喚 。遵紀(jì)守法聽起來離我們很遙遠(yuǎn)。如果有，你就是一名遵紀(jì)守法的好少年，如果沒有，就從現(xiàn)在起，從自己做起，加入這個隊伍中去。我們青少年只有學(xué)習(xí)了法制知識， 才能分辨是非不做違法的事。它向我們身邊的騎士，時刻保護(hù)我們。有了法律，我們攀登的腳步會更加堅實。 從初二的政治課本開始 知道，憲法是我國的根本大法，在我國的法律體系中處于至高無上的地位。打個比方，我們在座各位之所以能坐在這里，是因為我國憲法第一章第十九條規(guī)定了我國發(fā)展高等教育，并且在第二章第四十六條中規(guī)定了公民具有受教育權(quán)。那么，沒有這些法律強制力會有什么結(jié)果。但是這樣連生命權(quán)都無法保障的社會真的 .是我們要的嗎，我猜不是。 憲法 宣傳周演講稿 600 字【篇 13】 治國家當(dāng)中，法律是與我們的生活密切相關(guān)的。那些輕視法律作用的人，我想，是因為沒有真正意識到法律的重要性。 ” 歷史不會說謊。 ” 法律，就是實現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定和精神。有統(tǒng)計表明，每 5 分鐘，就有一場搶劫上演。也不可否認(rèn)，有一些人背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。并學(xué)會捍衛(wèi)它，這也是在捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán)，捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴(yán)格自律。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢 ?因此，讓我們從小做起，從身邊做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，有法律武裝自己的頭腦，樹立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手，在成長得到律上與法同行吧 ! 憲法宣傳周演講稿 600 字【篇 14】 同學(xué)們，大家好 ! 今天，很高興能與同學(xué)們在一起共同進(jìn)行一次法制學(xué)習(xí)。事情發(fā)生在四小區(qū)的住宅樓，這天正是星期日，三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達(dá) 20 米的四樓摔了下來。下面，我從青少年違法犯罪的基本原因，預(yù)防青少年犯罪的措施與依法維護(hù)自身合法權(quán)益三個方面，來給同學(xué)們講一下開展青少年法制教育的現(xiàn)實意義與深遠(yuǎn)的歷史意義。人之初，性本善，這些少年，曾經(jīng)天真無邪，如同一張白紙，他們的人生座標(biāo)為什么變得如此扭曲 ?人生最初暗淡的一筆來自哪里呢 ?究其青少年犯罪的基因，既有主觀因素又有客觀因素，更是主、客觀因素相互作用所致。 人的個性傾向性是個性中最主動，最積極的因素，它決定著人對現(xiàn)實的態(tài)度，決定著人的認(rèn)識與活動的趨向與選擇。過分追求金錢，享樂，名利，實惠，講究吃喝的人生觀 。正是在這些強烈，畸形的欲望驅(qū)使與錯誤觀念的支配下，一些青少年走上了犯罪的道路。這就要求有些同學(xué)，是蓮花出淤泥而不染，家庭在青少年心目中的位置，應(yīng)是最為重要的。 其中影響青少年犯罪的不良因素主要有親情過剩，疏于管教，家庭暴力，單親家庭，不軌家庭五種。 近幾年來，因不良家庭因素導(dǎo)致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮。 憲法宣傳周演講稿 600 字【篇 15】 尊敬的各位評委老師、在場的各位同學(xué)們：大家晚上好 ! 西南的一山有四季，十里不同天，西北的茫茫大漠，千里孤煙。 而我邊走邊看，反思人們，更反思自己。但這是因為他們懼怕法律嚴(yán)懲，而非因為他們有自覺遵循憲法的意識 ! 盧梭說 一切法律之中最主要的法律不是銘刻在銅表上，而是銘刻在人們心里。憲法很短，只有138 條，可它所構(gòu)建的保護(hù)鏈卻圈進(jìn)十四億人，變的十分綿長。 遇見這樣的未來，還有很長的路