【正文】 4 日定為國(guó)家憲法日，這是我們政治生活中的大事。從杜絕抄襲作業(yè)到自覺(jué)抵制社會(huì)的不良思想做起。從認(rèn)真聽課做起 。國(guó)家尊重和保障人權(quán)。 或許大家覺(jué)得《憲法》離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然。憲 法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，使我們的人格、人身財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。 我們要遵從依法治國(guó)的基本國(guó)策，要建設(shè)法治國(guó)家。 當(dāng)每天的第一縷陽(yáng)光照耀著 我們的時(shí)候，一天的學(xué)習(xí)、生活就開始了。 第四，先哲有言： “ 以法為鑒，可以曉規(guī)則。在校園班級(jí)中，我們享有窗明幾凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的權(quán)利，但是我們也有承擔(dān)勞動(dòng)衛(wèi)生工作 的義務(wù)。自由離不開紀(jì)律，紀(jì)律是自由的保證。比如，《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等，通過(guò)學(xué)習(xí)，懂得認(rèn)真接受九年 制義務(wù)教育，全面發(fā)展是我們學(xué)生的根本任務(wù)，懂得為了身心健康成長(zhǎng)，必須增強(qiáng)法制觀念，提高自我保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的公民。而青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的未來(lái)希望。今年 “12那么，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到學(xué)法知法守法護(hù)法，全面維護(hù)憲法的尊嚴(yán)和 權(quán)威，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 我們知道憲法和法律都是為著最廣大人民的根本利益制定的，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會(huì)就更加和諧，人民的生活就更加美好。在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面，《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定 。作為一名學(xué)生，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為 ，如升國(guó)旗時(shí)，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束 。 俗話說(shuō)： “ 沒(méi)有規(guī)矩不成方圓 ” ，法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。 12 月 4 日是中國(guó)的 “ 全國(guó)憲法日 ” 。只有法律才能拯救或改變那些喪心病狂的人。 “ 唉，這書怎么 這么多錯(cuò)字啊 ?一看就是盜版的 !這還讓我怎么看啊 ?” 朋友在座位上大聲嚷嚷起來(lái)，旁邊的同學(xué)無(wú)奈的說(shuō)： “ 行了行了，反正也都買了，又不好意思跟人家說(shuō)，你就湊合著看吧。 總之，我們要與法律做朋友，讓它時(shí)刻伴隨在我們的身邊。近年來(lái)，青少年結(jié)幫犯罪現(xiàn)象也呈上升勢(shì)頭，加入 作為學(xué)生，要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們，首先應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為自己的主要任務(wù)，處處以優(yōu)秀的人為榜樣，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)。有統(tǒng)計(jì)表明，每 5 分鐘，就有一場(chǎng)搶劫上演。 ” 法律，就是實(shí)現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會(huì)準(zhǔn)則。 作為當(dāng)代小學(xué)生，我們有幸生活在中國(guó)改革開放的年代，親眼目睹了改革開放以來(lái)中國(guó)法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn)， 300 多部法律相繼出臺(tái)， “ 依法治國(guó) ” 被寫進(jìn)憲法，多么令人振奮 !然而我們應(yīng)該思考的是：在我們 的成長(zhǎng)道路上如何與法同行 ?有人可能會(huì)說(shuō)：你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們。不妨模擬一 次小法庭，扮演一回小法官，爭(zhēng)做法律宣傳志愿者，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)法、普法的小明星 ! 憲法宣傳周演講稿 600 字【篇 5】 各位老師、同學(xué)們： 談到法律，總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。我們要按照國(guó)家的統(tǒng)一部署，深入學(xué)習(xí)憲法法律，牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的 39。當(dāng)與他人發(fā)生糾紛時(shí)，越來(lái)越多的人會(huì)選擇到法院去尋求解決。法槌是法官的一個(gè)道具，是法律的一個(gè)符號(hào)。孩子，少先隊(duì)員，青年公民，我相信，守法從我做起。遇到老師要打招呼。晚進(jìn)教室喊個(gè)報(bào)告。古語(yǔ)有云： “ 不要因善小而行，不要因惡小而行 ” 。對(duì)于想看書的人來(lái)說(shuō)，這份寧?kù)o是多么珍貴 !因?yàn)槊總€(gè)人都遵守閱覽室的規(guī)則，所以每個(gè)人都可以不受干擾地享受安靜閱讀的自由。人在路上可以自由行走，但是如果不遵守交通規(guī)則，亂過(guò)馬路，就有可能被車輛撞倒，失去行走的自由。也許有人會(huì)不認(rèn)同這一點(diǎn)，認(rèn)為人應(yīng)該有自由，自由是由自己決定的。 同學(xué)們，從今天起，從這一刻，踏上與法同行的道路 ! 謝謝大家 ! 憲法宣傳周演講稿 600 字【篇 3】 老師和學(xué)生： 早上好，我今天的主題是 “ 守法，從我做起 ” 。還有我們作為一個(gè)國(guó)家的公民，有哪些基本權(quán)利和義務(wù)，怎么維護(hù)自身的權(quán)利，在社會(huì)生活中遇到不法侵害怎樣合理的保護(hù)自己，這些都有相關(guān)的法律作出了詳細(xì)的規(guī)定。中華人民共和國(guó)國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己，才能健康成長(zhǎng)，走好人生的每一步 !我們要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛，我們每個(gè)人都是受到法律的保護(hù)的，你可以用法律澄清事實(shí)，讓你受 到保護(hù)，因?yàn)榉墒菬o(wú)邊無(wú)際的，所以，我們要注意自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，自己每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作是否觸犯了法律，我們要做一個(gè)不觸犯法律的人。 作為學(xué)生要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們，首先應(yīng)該時(shí)刻注意自己的一言一行，把主要精力放到 學(xué)習(xí)上，處處以優(yōu)秀的模范人物為榜樣，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)。 ” 這就告訴了我們：如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒(méi)有良好的法律紀(jì)律意識(shí)，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才變得有序 。憲法是規(guī)定國(guó)家最根本、最重要問(wèn)題的國(guó)家根本法，是人民權(quán)利的保障書，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。它與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。 ”“ 小時(shí)偷油，大時(shí)偷牛。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。 總之，作為一個(gè)小學(xué)生，應(yīng)該與法律作朋友，與犯罪作斗爭(zhēng)。 比如眾所周知的，中華人民共和國(guó) 國(guó)旗是五星紅旗。再比如為何我們 6周歲要上小學(xué)一年級(jí)呢 ?這是因?yàn)槲覈?guó)的《義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定：凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。萬(wàn)一發(fā)生了什么小糾紛，解決的方式只能是擺事實(shí)，講道理，而不能采取過(guò)激的行為。沒(méi)有法律，我們的生活就無(wú)法正常運(yùn) 轉(zhuǎn)。但是如果把鳥放進(jìn)水里，把魚放出來(lái)，它們不僅會(huì)失去自由，而且很快就會(huì)死去。比如走進(jìn)閱覽室，靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。為了促進(jìn)學(xué)校正常的教學(xué)生活，我們必須遵守紀(jì)律。在學(xué)校，不要遲到，不要早退，有事請(qǐng)假。文明休息，秩序井然。 我覺(jué)得如果每個(gè)人都能從自己做起，用自己的行為帶動(dòng)每個(gè)人，形成一個(gè)人人守法的良好局面，那么我們的國(guó)家就會(huì)逐漸成為一個(gè)健康、文明、和諧的法治社會(huì)。一枚小小的法槌，體現(xiàn)出庭審活動(dòng)的權(quán)威，彰顯出司法的公正，昭示出社會(huì)的正義。當(dāng)自身的權(quán)益受到侵犯時(shí)，越來(lái)越多的人懂得用法律途徑來(lái)維護(hù) 。 12 月 4 日是國(guó)家憲法日暨全國(guó)法律宣傳日。 同學(xué)們，我們不妨開設(shè)一堂法律小講堂，以案說(shuō)法，分析發(fā)生在身邊的法律案件，普及法律常識(shí)，樹立法治觀念，維護(hù)法律權(quán)威 。正是由于法律