特別的端午節(jié)活動方案幼兒園(精品14篇)-預覽頁
【正文】 老師想請你們能不能幫助一個小女孩，她要去參加端午晚會，他不會畫雄黃妝，也不會畫香囊想請你們幫助她，你們愿意嗎 ?幼兒人手一個平板，用畫圖軟件畫上香囊再用黃色在臉譜上畫上花臉妝 . 劃龍舟游戲 小朋友想邀請我們小朋友一起去參加端午晚會，可是要經過一條大河我們該怎么去呢 ?我聽到了有小朋友說劃龍舟這真是個不錯主意，現(xiàn)在跟老師一起學一學劃龍舟的動作，我們小朋友學的真棒現(xiàn)在我們坐上龍舟出發(fā)吧 ! 特別的端午節(jié)活動方案幼兒園篇 5 活動目標 學習下蹲走，鍛煉腿部力量和協(xié)調性。 活動準備 節(jié)奏輕快的音樂。 二、 開龍舟 游戲 談話揭題： 今天這節(jié)課我們就來玩《龍舟比賽》的體育游戲，哪個小朋友知道什么是 龍舟 ? 老師出示掛圖，向幼兒介紹《龍舟比賽》。 ② 要一起喊口令。 三、競賽游戲 賽龍舟過渡語：現(xiàn)在小朋友們的龍舟開得很好了，下面我們來進行龍舟比賽，看哪條龍舟最先到達終點，就算勝利。 整隊回教室。同時， 賽龍舟 活動具有民族特點，與亞運會也有相關性。 了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。 活動過程： 一、主持人出示圖片，講述端午節(jié)和來歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品。習俗相沿，變成了人吃粽子，后又帶上了時令色彩。 給孩子戴五絲。要一直戴到下大雨 。 二、包粽子、吃粽子，共同分享端午節(jié)的食品。 在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂，合家幸福 ! 教學反思： 端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，由于托班幼兒年齡較小，為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品，結合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神，我幼兒園組織開展了 “ 共度端午，揚民族正氣 ” 的主題活動，在大力宣傳端午傳統(tǒng)習俗和衛(wèi)生常識中我們的幼兒過了一個 “ 文明、和諧、安全、節(jié)儉 ” 的端午節(jié)。 愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。 活動過程 出示粽子，引出 “ 端午節(jié) ” 的傳說。 小結：端午節(jié)是中國人特有的節(jié)日。 讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質，體驗健康活動的樂趣。 小紅旗 1 面。 幼兒四人一組，后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰蹲著向前走。 師：如果大家速度一致，有節(jié)奏地走， 龍舟 是不是就能開得快呢 ?小朋友們再試一試。 給勝隊表揚鼓勵。首先考慮到了幼兒的興趣特點，有利于調動幼兒的積極性。 能認真傾聽老師和同伴的講述，樂于在集體中交流自己對故事的理解和感受。 ) 拓展交流：端午節(jié)還有哪些習俗 ? 特別的端午節(jié)活動方案幼兒園篇 10 活動目標： 了解端午節(jié)的風俗習慣，知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。 體驗人們互相關心的美好情感。 ：剛剛在視頻里都看到了什么 ?你們知道端午節(jié)都要做些什么嗎 ?(不會的家長可以代替回答 )吃些什么嗎 ? (1)幼兒和家長共同回答問題，說出端午節(jié)習俗。 指導語：你看到的龍舟是什么樣的 ?上面有什么 ? (2)出示木質龍舟，觀察龍舟，討論裝飾龍舟的方法，激發(fā)合作裝飾的興趣。 。 二、活動準備 和孩子一起收集有關端午節(jié)風俗的圖片 準備端 午節(jié)的資料、風俗 帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋 (荷包 )、咸鴨蛋等過節(jié)物品 和孩子一起觀看有關節(jié)日慶?；顒拥膱蟮? 活動前環(huán)創(chuàng)區(qū)角創(chuàng)設： 科學角：投放艾草和菖蒲。 學習端午節(jié)的 兒歌，《快樂的端午節(jié)》兒歌五首。中間坐著打鼓郎 。 ，是端陽。 ，過端午， 賽龍舟，敲鑼鼓， 端午習俗傳千古。 這兒端陽，那兒端陽，處處端陽處處祥。 特別的端午節(jié)活動方案幼兒園篇 12 一、活動目標 了解端午節(jié)的來歷，知道端午節(jié)是中國特有的節(jié)日、 能積極和同伴交流、分享，獲得更多的端午節(jié)經驗。 小朋友你們都知道有哪些節(jié)日呢 ?忽然有一天花婆婆的四個孩子都回來了。 教師講完故事后，帶領幼兒了解端午節(jié)的習俗。 現(xiàn)在你們告訴花婆婆，過的是什么節(jié)日呀 ? (1)端午節(jié)是每年的農歷五月初五，在這一天人們就會用這些特別的方法來慶祝。屈原死后，楚國老百姓非常悲痛，紛紛涌入淚羅江邊去憑吊屈原。 (2)粽子是中國的特色點心，各地方包的形狀各異，有三角粽，有長條粽。 教師播放端午節(jié) PPT，引導幼兒觀看劃龍舟視頻。 幼兒通過參加體驗和端午節(jié)相關的知識競賽、趣味游戲、品嘗美食等活動。 讓學生了解節(jié)日的習俗。本次活動的開展，可以讓小班孩子和大班的孩子一起交流認識端午節(jié)、一起學習了解端午節(jié)傳統(tǒng)、一起感受端午節(jié)的氣氛、一起品嘗端午節(jié)的美食 !對于這次活動的開展，也是幼兒園大班孩子和小班孩子之間建立互幫互助的情感 ! 特別的端午節(jié)活動方案幼兒園篇 14 活動目標 引導幼兒積極參與端午節(jié)活動，萌發(fā)幼兒對端午節(jié)民族文化的興趣。 知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛。 教師繼續(xù)出示課件，進入社會大觀察環(huán)節(jié)，幼兒觀察圖片，了解端午節(jié)的習俗。 (2)請幼兒聽完故事后說說自己有什么感受 ?你想對故事中的屈原說點什么呢 ? 教師出示課件，引導幼兒觀看圖片，認識粽子 以及包粽子的步驟方法。 活動延伸 (1)教師將手工制作材料：卡紙、紙黏土等材料投放到美工區(qū)，引導幼兒在美工區(qū)動手制作 “ 包粽子 ” 。
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