20xx一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組的工作計(jì)劃-預(yù)覽頁
【正文】 ，其他教師認(rèn)真聽課和評(píng)課，聽課后的評(píng)議活動(dòng)要落到實(shí)處，作好資料收集和記載。 認(rèn)真、及時(shí)地安排好本年級(jí)的周清測試，組織好閱卷工作，對結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。 以上是本組的初步計(jì)劃和設(shè)想，具體的實(shí)施還將以學(xué)校的安排及時(shí)調(diào)整，我們?nèi)M成員將以飽滿的工作熱情投入新學(xué)期的工作中，扎實(shí)完成工作任務(wù)。 根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的心理及生理特點(diǎn)，制訂出適合他們的教學(xué)計(jì)劃。 嚴(yán)格按照學(xué)校教學(xué)工作中 “ 五認(rèn)真 ” 的要求，加大備精品課的力度，深入分析教材，從教材本身著手，拓展數(shù)學(xué)的外延，切實(shí)提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。再次討論再次分配方案，學(xué)習(xí)教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃和培優(yōu)輔差計(jì)劃。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，用好新教材，通過反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐，把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。教學(xué)后寫出深刻的教學(xué)感悟和體會(huì)，反思要深刻。 充分利用采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)的方法，使教師及時(shí)了解最前沿的教改信息，擴(kuò)展教師知識(shí)視野，不斷更新教育教學(xué)理念，豐富教師的教育教學(xué)理論，提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。給后進(jìn)生多創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，品嘗成功，樹信心。本學(xué)期我們一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組這個(gè)團(tuán)隊(duì)一共四人，有信心做好 2024 年的各方面工作。組織教師積極參加每周二下午的教 研活動(dòng)。本學(xué)期將繼續(xù)組織參加上級(jí)各部門組織的各類評(píng)比活動(dòng)，組織教學(xué)案例 (設(shè)計(jì) )評(píng)比活動(dòng)。當(dāng)次主持教研的教師要將自己在 “ 同研一節(jié)課教學(xué)實(shí)踐中，發(fā)現(xiàn)的問題或產(chǎn)生困惑進(jìn)行提煉，事先做一定的研究。才能從根本上促進(jìn)每位學(xué)生的發(fā)展。認(rèn)真研究新的課程背景下對學(xué)生的評(píng)價(jià)，加大改革的力度，改變將考試作為唯一評(píng)價(jià)手段，過分注重結(jié)果的做法，對學(xué)生的發(fā)展過程作出全面客觀的評(píng)價(jià)。 8 、做好數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課，發(fā)展學(xué)生的思維。教學(xué)內(nèi)容形式生動(dòng)、活潑，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，富于啟發(fā)性、趣味性和全面性，可以擴(kuò)大學(xué)生的視野，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。 3 、集體聽課，評(píng)課，寫反思和評(píng)課報(bào)告。 4 、期中試卷分析 五月份： 1 、同研一節(jié)課，共同備課。 2 、撰寫論文和觀課報(bào)告。 總之，本期我們要實(shí)實(shí)在在的把課備好，把課上好，把學(xué)生輔導(dǎo)好，在教學(xué)研究活動(dòng)中，我們要堅(jiān)持一手抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，一手抓課程改革的不斷深化，從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，完成教學(xué)任務(wù)的目的，讓學(xué)生開心，家長放心。 根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的心理及生理特點(diǎn)，制訂出適合他們的教學(xué)計(jì)劃。 嚴(yán)格按照學(xué)校教學(xué)工作中 “ 五認(rèn)真 ” 的要求，加大備精品課的力度，深入分析教材，從教材本身著手，拓展數(shù)學(xué)的外延，切實(shí)提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。再次討論再次分配方案，學(xué)習(xí)教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃和培優(yōu)輔差計(jì)劃。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，用好新教材，通過反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐，把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。教學(xué)后寫出深刻的教學(xué)感悟和體會(huì)，反思要深刻。 充分利用采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法，使教師及時(shí)了解最前沿的教改信息 ,擴(kuò)展教師知識(shí)視野，不斷更新教育教學(xué)理念 ,豐富教師的教育教學(xué)理論，提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。給后進(jìn)生多創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，品嘗成功，樹信心。本學(xué)期我們一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組這個(gè)團(tuán)隊(duì)一共四人，有信心做好本學(xué)期的各方面工作。組織教師積極參加每周二下午的教 研活動(dòng)。本學(xué)期將繼續(xù)組織參加上級(jí)各部門組織的各類評(píng)比活動(dòng)，組織教學(xué)案例 (設(shè)計(jì) )評(píng)比活動(dòng)。當(dāng)次主持教研的教師要將自己在 “ 同研一節(jié)課教學(xué)實(shí)踐中，發(fā)現(xiàn)的問題或產(chǎn)生困惑進(jìn)行提煉，事先做一定的研究， (如：上網(wǎng)收集相關(guān)資料 。做到在教學(xué)實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn)、新理念，汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)自己，提高組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。以有效的課堂教學(xué)實(shí)踐為研究重點(diǎn)，讓學(xué)生生動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)，讓每一堂數(shù)學(xué)課都能成為學(xué)生成長的一個(gè)起點(diǎn)。要面向全體學(xué)生，積極輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難學(xué)生，使他們在各自原有水平上得到相 應(yīng)的提高，認(rèn)真做好畢業(yè)班的總復(fù)習(xí)工作，有針對性地查漏補(bǔ)缺，避免繁雜、無效、重復(fù)的練習(xí)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。 我們把數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練當(dāng)成一門課程來開展，一是能更好地促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展，符合課改的要求 。教學(xué)后重反思總結(jié)。 4 、進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)的研究 . 四月份： 1 、統(tǒng)一注重練習(xí)口算。 2 、繼續(xù)聽課、評(píng)課，寫反思和評(píng)課報(bào)告。 3 、共同研究合作學(xué)習(xí) . 七月份： 1 、確定復(fù)習(xí)方法、計(jì)劃。
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