【正文】 成長，以課堂教學(xué)與訓(xùn)練的研究與改革為切入口，加大教研、教改力 轉(zhuǎn)變教研理念，改進(jìn)教研方法，優(yōu)化教研模式，繼續(xù)積極探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新模式，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。 加強(qiáng)對在數(shù)學(xué)教學(xué)中一年級學(xué)生審題習(xí)慣的培養(yǎng)的課題研究，把 “ 如何培養(yǎng)學(xué)生審題習(xí)慣的培養(yǎng) ” 的課題研究貫穿于日常的教學(xué)中，讓一年級的孩子養(yǎng)成一定的審題能力。 加強(qiáng)教材研討、集體備課的研討，在教學(xué)中堅(jiān)持以備課研究為重點(diǎn)，以課例研究為核心。 充分發(fā)揮教研組功能，開展交流心得活動(dòng)，互學(xué)互助。 教研組 工作計(jì)劃 (二 ) 上學(xué)期經(jīng)過組內(nèi)各位教師的齊心協(xié)力、共同奮斗，我們一年級數(shù)學(xué)組較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。教師間相互學(xué)藝研討，多學(xué)習(xí)、多探討、多交流、多反思、多總結(jié) 。專心聽講是學(xué)生在數(shù)學(xué)課上接受信息、獲取知識(shí)的基本保證。 精 作業(yè)，有針對性的訓(xùn)練強(qiáng)化， 及時(shí)反饋 。 為扎實(shí)而有效地推動(dòng)一年級組教師的專業(yè)成長，以學(xué)校教導(dǎo)處、教科研處工作計(jì)劃為依據(jù)， “ 實(shí)施有效教學(xué)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課堂 ” 為目標(biāo)，結(jié)合生動(dòng)的教學(xué)課堂實(shí)例，進(jìn)行富有針對性和實(shí)效性的探索研究。 四、集體備課措施： 1. 備課組長的工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，團(tuán)結(jié)全組成員奮力拼搏，勇于開拓，積極進(jìn)取。 三、集體備課的具體要求和原則 1. 集體備課的實(shí)施程序應(yīng)按 “ 典型引路 評析 反思 研討教法 形成共案 完成個(gè)案 ” 六個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。教學(xué)工作也是在計(jì)劃中有條不紊中展開的。 開展好每周一次的教研活動(dòng)，切實(shí)提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。 3. 加強(qiáng)教學(xué)傳，帶，幫，做到指導(dǎo)耐心，學(xué)習(xí)虛心，互相討論，共同提高。但我們還存在一些問題，例如：學(xué)生剛剛從幼兒園升入 小學(xué)，學(xué)習(xí)習(xí)慣很差，需要老師付出很大努力 。 繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育，規(guī)范行為，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括正確書寫和保持作業(yè)本整潔的習(xí)慣，自覺驗(yàn)算和良好的思維習(xí)慣，獨(dú)立完成作業(yè)和檢查作業(yè)的習(xí)慣等，尤其是注重學(xué)生專心聽講的習(xí)慣。 開展形式多樣的數(shù)學(xué)活動(dòng)。 認(rèn)真、及時(shí)地安排好本年級的周清測試，組織好閱卷工作，對結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。 根據(jù)一年級學(xué)生的心理及生理特點(diǎn)，制訂出適合他們的教學(xué)計(jì)劃。再次討論再次分配方案，學(xué)習(xí)教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃和培優(yōu)輔差計(jì)劃。教學(xué)后寫出深刻的教學(xué)感悟和體會(huì)，反思要深刻。給后進(jìn)生多創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，品嘗成功，樹信心。組織教師積極參加每周二下午的教 研活動(dòng)。當(dāng)次主持教研的教師要將自己在 “ 同研一節(jié)課教學(xué)實(shí)踐中，發(fā)現(xiàn)的問題或產(chǎn)生困惑進(jìn)行提煉，事先做一定的研究。認(rèn)真研究新的課程背景下對學(xué)生的評價(jià)，加大改革的力度，改變將考試作為唯一評價(jià)手段，過分注重結(jié)果的做法，對學(xué)生的發(fā)展過程作出全面客觀的評價(jià)。教學(xué)內(nèi)容形式生動(dòng)、活潑，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，富于啟發(fā)性、趣味性和全面性，可以擴(kuò)大學(xué)生的視野，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。 4 、期中試卷分析 五月份： 1 、同研一節(jié)課，共同備課。 總之，本期我們要實(shí)實(shí)在在的把課備好，把課上好，把學(xué)生輔導(dǎo)好，在教學(xué)研究活動(dòng)中，我們要堅(jiān)持一手抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，一手抓課程改革的不斷深化，從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，完成教學(xué)任務(wù)的目的，讓學(xué)生開心，家長放心。 嚴(yán)格按照學(xué)校教學(xué)工作中 “ 五認(rèn)真 ” 的要求，加大備精品課的力度，深入分析教材，從教材本身著手，拓展數(shù)學(xué)的外延，切實(shí)提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，用好新教材，通過反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐，把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。 充分利用采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法，使教師及時(shí)了解最前沿的教改信息 ,擴(kuò)展教師知識(shí)視野，不斷更新教育教學(xué)理念 ,豐富教師的教育教學(xué)理論，提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。本學(xué)期我們一年級數(shù)學(xué)教研組這個(gè)團(tuán)隊(duì)一共四人，有信心做好本學(xué)期的各方面工作。本學(xué)期將繼續(xù)組織參加上級各部門組織的各類評比活動(dòng)，組織教學(xué)案例 (設(shè)計(jì) )評比活動(dòng)。做到在教學(xué)實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn)、新理念，汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)自己，提高組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。要面向全體學(xué)生，積極輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難學(xué)生，使他們在各自原有水平上得到相 應(yīng)的提高，認(rèn)真做好畢業(yè)班的總復(fù)習(xí)工作，有針對性地查漏補(bǔ)缺，避免繁雜、無效、重復(fù)的練習(xí)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。教學(xué)后重反思總結(jié)。 2 、繼續(xù)聽課、評課，寫反思和評課報(bào)告。