【正文】 機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)學(xué)校體藝教學(xué)濃含民族特色，體藝活動(dòng)顯現(xiàn)個(gè)性特色，體藝訓(xùn)練突出競技特色。以《潤州區(qū)中小學(xué) “ 體育藝術(shù) 2+1項(xiàng)目 ” 》為指導(dǎo)，以《潤州區(qū)學(xué)生體藝 2+1 技能標(biāo)準(zhǔn)》為抓手，體藝教師認(rèn)真組織體藝 2+1 活動(dòng)測試，全面提高學(xué)生的體育技能和藝術(shù)素養(yǎng)。 扎實(shí)提升學(xué)生體質(zhì)健康 認(rèn)真貫徹國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。 各節(jié)目組負(fù)責(zé)人制訂詳細(xì)的排練計(jì)劃，明確內(nèi)容、時(shí)間 ，保證節(jié)目質(zhì)量穩(wěn)步提升。嚴(yán)格落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，采取多種措施，努力提高學(xué)生的耐力、力量、速度等體能素質(zhì)，全面達(dá)到國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的基本要求。有標(biāo)準(zhǔn) ,有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場地、器材、設(shè)備的 39。 體育組老師在課堂上復(fù)習(xí)鞏固廣播操，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作，保證每一個(gè)學(xué)生動(dòng)作的正確性。 精心策劃廣播操比賽與冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。 積極參加各項(xiàng)體育賽事 本學(xué)期，學(xué)校將有序組織學(xué)生參加各級(jí)各類體育賽事，如潤州區(qū)會(huì)、比賽、毽繩比賽等，讓學(xué)生在各類賽事中樹立頑強(qiáng)拼搏精神和積極鍛煉身體的意識(shí)。音樂教師要利用課堂教學(xué)時(shí)間，及時(shí)教唱及糾正，使孩子不僅會(huì)唱，而且要唱好。 做好參賽準(zhǔn)備 認(rèn)真開展書法、繪畫活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中提高對(duì)美的認(rèn)識(shí)。體藝社團(tuán)的指導(dǎo)老師必須認(rèn)真?zhèn)湔n，指導(dǎo)扎實(shí)到位，不走過場，不流于形式，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。使社團(tuán)活動(dòng)真正成為學(xué)生成長的平臺(tái)、成功的舞臺(tái)。 戴榮培、孫才：跳繩、踢毽 徐俊龍：籃球 張?jiān)品?、朱紅娟：田徑 合唱、舞蹈、小型樂隊(duì) 專業(yè)隊(duì)輔導(dǎo)老師要認(rèn)真回顧過去，分析現(xiàn)狀，制訂出本學(xué)期訓(xùn)練計(jì)劃。指導(dǎo)教師要加強(qiáng)專業(yè)基本功的技能訓(xùn)練，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容對(duì)學(xué)生精心輔導(dǎo)。 諶慧：篆刻 蔣偉：剪紙 六、工作安排： 九月份： 各專業(yè)隊(duì)制訂活動(dòng)計(jì)劃 體藝組加緊排練校慶相關(guān)節(jié)目 加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)列及進(jìn)出場的訓(xùn)練 一年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)廣播和眼 校慶慶典文藝匯報(bào)演出 十月份： 1 到六年級(jí)開展廣播操比賽 參加區(qū)教師比賽 做好 ____年度學(xué)生體藝 2+1 測試、登記工作 組隊(duì)參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì) 十一月份： 規(guī)范大課間及課外活動(dòng) 做好專業(yè)隊(duì)的常規(guī)訓(xùn)練 《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試并上報(bào) 十二月份： 開展師生冬鍛三項(xiàng)活動(dòng) 組隊(duì)參加區(qū)冬鍛比賽 一月份 評(píng)選體藝特長生，頒發(fā)證書 各專業(yè)隊(duì) (社團(tuán) )進(jìn)行學(xué)期考核 收集整理體藝資料 完成體藝工作總結(jié) 藝體學(xué)校工作計(jì)劃【篇 4】 一、指導(dǎo)思想： 我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)實(shí)踐《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神，在課程改革總目標(biāo)的指引下，以深化課程改革為主題，面向全體學(xué)生，夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進(jìn)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。 組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動(dòng)。 三、主要工作： (一 )落實(shí)新課標(biāo)精神，加強(qiáng)課題研究。 (二 )優(yōu)化教學(xué)過程，強(qiáng)化教學(xué)管理。這樣，既有利于教學(xué)的督促機(jī)制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。班級(jí)布置也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。把藝術(shù)課外活動(dòng)作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑，課外活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。 (五 )嘗試學(xué)科整合，尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。 首先，各專用教室的使用制度要及時(shí)上 墻，并利用教研活動(dòng)的機(jī)會(huì)組織教師學(xué)習(xí) 。 藝體學(xué)校工作計(jì)劃【篇 5】 藝體教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容和途徑，是學(xué)校教育的重要組成部分，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、傳承中華民族、潛移默化地提高學(xué)生道德水準(zhǔn)、陶冶高尚情操、促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展的有力手段。努力尋找和總結(jié) “ 有效提問 ” 、 “ 有效活動(dòng) ” 、“ 有效合作 ” 、 “ 有效探究 ” 等課堂教學(xué)方法和 模式。讓學(xué)生在掌握藝術(shù)知識(shí)，提高藝術(shù)表演技能的同時(shí)，感受過程，培養(yǎng)情感陶冶情操，形成正確的審美觀。讓物盡其能，人盡其力，讓藝術(shù)教育滲透到各個(gè)學(xué)科。 三、活動(dòng)安排 二月份：學(xué)校藝體教育方面的工作進(jìn)行啟動(dòng)，特別 安排好學(xué)校興趣課藝術(shù)類課程的組建和開展的工作，安排好學(xué)校藝術(shù)、體育興趣小組的工作，貫徹區(qū)藝術(shù)教育工作的精神。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，做到盡可能的好，學(xué)生多欣賞、多借鑒。 教師發(fā)揮自己的專長，多加強(qiáng)自培，使自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平不斷地提高。 藝體學(xué)校工作計(jì)劃 2024