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正文內(nèi)容

語文s版四年級上冊《新型玻璃》word版教案-預覽頁

2024-12-21 19:45 上一頁面

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【正文】 2.初步掌握各種玻璃的特點和作用。 4.朗讀課文。 《新型玻璃》教學設計 教學要求 1.理解課文內(nèi)容,知道課文中所介紹的五種新型玻璃的特點和用途,以及它們在現(xiàn)代化建筑中的作用,激發(fā)學生關心科技發(fā)展、探索科技奧秘的興趣。 3.訓練學生的概括能力。 教學用具 多媒體 教學時間 兩課時 教學設計 第一課 時 教學目的: 1.掌握生字詞,理解文章的寫作思路。 二.檢查課題預習情況 1.指名讀課文,檢查是否能正確、流利地把課文讀下來。 2.學生自學后討論:指名說出夾絲網(wǎng)防盜玻璃的特點和作用。每人學一種,然后在小組內(nèi)交流。 2.激發(fā)學生的思維,發(fā)揮他們的創(chuàng)新能力,鍛煉學生的語言表達能力。(出示表格) 下面請同學們打開課本讀一讀課文,然后看著表格,連貫的說一說每一種玻璃的特點和作用。下面請同學們先在小組內(nèi)想好推銷的話語,夸夸自己廠里玻璃的特點和作用。 4.同學們,除了課文中介紹的五種新型玻璃之外,你們還知道其他新型玻璃嗎?如果知道,你就給大家介紹
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