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新人教版政治選修4《專題四 結(jié)合實(shí)踐 善于創(chuàng)新》2-預(yù)覽頁

2024-12-21 18:08 上一頁面

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【正文】 意料 , 體現(xiàn)了思維創(chuàng)新的結(jié)果具有獨(dú)特性 。 ? 2. 思維發(fā)散的技法 ? 思維有個(gè)體和群體之分 。 ? ? (1)含義:又稱收斂思維 , 它是通過多種邏輯思維方法 , 利用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn) , 把眾多信息逐步引導(dǎo)到條理化的邏輯思路中 ,以便得出合乎邏輯的解決問題的方案 。 ? (3)運(yùn)用演繹推理 , 由已知聚合出未知的演繹推理方法等 。 ? (2)聚合思維的思路具有歸一性。 ? (3)聚合思維的結(jié)論具有可論證性。不能接受邏輯的評(píng)價(jià)和論證的設(shè)想,不可能成為解決問題的最優(yōu)方案。 解決復(fù)雜問題 , 應(yīng)堅(jiān)持發(fā)散思維和聚合思維的統(tǒng)一 , 需要人們的思維結(jié)合實(shí)際情況 , 反復(fù)地發(fā)散 —聚合 —發(fā)散 —聚合 。 ? (3)將平面鏡改為多種曲面鏡 , 制成哈哈鏡 。 然后說明要怎樣運(yùn)用這一技法 。掌握發(fā)散思維 , 要打破舊框框 、 老套套的限制 , 排除既有經(jīng)驗(yàn)的負(fù)面影響 , 從不同角度 、 不同側(cè)面甚至從某些不合常規(guī)的方面去思考問題;不局限于某一思路 , 當(dāng)某一思路行不通時(shí) , 要迅速轉(zhuǎn)向其他思路 。 ? (2)從不同角度 , 對(duì)已有的同事物結(jié)構(gòu)順序相關(guān)的認(rèn)識(shí)做反向思考 。 ? 4. 逆向思維應(yīng)注意的問題 ? (1)逆向思維應(yīng)當(dāng)合 “ 理 ” , 不能盲目 “ 反向 ” 。 ? 1. 注意澄清對(duì) “ 逆向思維 ” 的認(rèn)識(shí)誤區(qū) ? (1)逆向思維不屬于創(chuàng)新思維 ? 逆向思維是通過反向求索 , 有利于解決難題 , 因而是一種思維創(chuàng)新的方法 。 ? 2. 注意堅(jiān)持正向思維和逆向思維的統(tǒng)一 ? 這是唯物辯證法的基本要求 , 事物自身包含著既對(duì)立又統(tǒng)一的兩個(gè)方面 , 這就要求我們要堅(jiān)持兩點(diǎn)論 、 兩分法 , 從兩個(gè)角度 、兩個(gè)方面去看問題 , 善于從正反兩個(gè)方向思考問題 。 ? (1)相對(duì)于 “ 以水養(yǎng)魚 ” 來說 , “ 以魚養(yǎng)水 ”屬于哪種思維方法 ? ? (2)這一思維方法在 “ 以魚養(yǎng)水 ” 中是如何體現(xiàn)的 ? ? 解析: 本題考查逆向思維方法 。 江蘇省轉(zhuǎn)換角度來認(rèn)識(shí)太湖水和藻類的狀態(tài); ② 對(duì)已有的事物功能的認(rèn)識(shí)作反向思考 。 (只要回答其中 2點(diǎn)即可 。 在面對(duì)需要解決的問題時(shí) , 人們的直覺常在一瞬間完成方案的構(gòu)想 。 直覺不是在對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象的各種因素一一作了詳細(xì)分析之后產(chǎn)生的 , 而是對(duì)完整的認(rèn)識(shí)對(duì)象的一種覺察 。 直覺只是覺得似乎是那樣 ,至于為什么是那樣尚未給出充分的理由 。 無意想象是沒有預(yù)定目標(biāo)的想象 。 想象可以通過多種方式展開;第一 , 形象化的想象;第二 , 提出 “ 假如 ” 式的問題 。 ? 5. 靈感 ? (1)含義:靈感就是令人驚異又深感玄妙的現(xiàn)象 。 第三 , 靈感還具有短暫性 、 易逝性 、 潛意識(shí)等特點(diǎn) 。 ? 7. 捕捉靈感的方法 ? (1)為了觸發(fā)靈感 , 在思維進(jìn)入 “ 死胡同 ”時(shí) , 有意識(shí)地與他人交流 , 或聆聽他人的談話 , 有助于我們擺脫思維的慣性 , 引發(fā)靈感的降臨 。 ? 1. 要搞清合理想象與創(chuàng)造性思維 ? (1)合理想象 ? 想象是一種令人驚奇的思維能力 。 三是提出新的創(chuàng)意 , 解決新的問題 。 創(chuàng)造者的思路沿著不同方向展開 , 去探索問題的多種解決方法 。 知識(shí)經(jīng)濟(jì)是以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì) 。 知識(shí)創(chuàng)新為人類文明進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展提供不竭動(dòng)力 。 ? (1)材料反映的是一種什么樣的思維方法 ?這種思維方法有何特征 ? ? (2)如何捕捉這種思維方式 ? ? 解析: 本題考查靈感及其產(chǎn)生條件 。 ? (2)① 靈感不會(huì)光顧毫無準(zhǔn)備的頭腦,需要進(jìn)行調(diào)查研究,對(duì)相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行必要積累。 練規(guī)范、練技能、練速度
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