20xx春人教版（新起點(diǎn)）英語(yǔ)五下unit 3《making contact》（lesson 2）教學(xué)設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 a postcard等，使學(xué)生不拘泥于課本 。 (4) 教師先請(qǐng)學(xué)生在小組內(nèi)討論，之后請(qǐng)各組派一名代表起立回答問(wèn)題。 (5) 在分享完答案后，教師可進(jìn)一步提問(wèn)學(xué)生 :What is Jack going to do on Mother’s Day? 然后先讓學(xué)生獨(dú)立尋找答案，之后再在小組內(nèi)分享答案。 (2) 學(xué)生結(jié)對(duì)，用角色扮演的方式再 次朗讀對(duì)話并展示。 Tip: 開展此項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，教師一定要考慮到除第一課時(shí)學(xué)到的六個(gè)短語(yǔ)外，學(xué)生在表達(dá)中可能還會(huì)用到其他一些做事情的短語(yǔ)，如： make a card, row a boat, have a piic等。評(píng)價(jià)的形式可以是師評(píng)、互評(píng)或大家一 起評(píng)價(jià)等。 2. 教師請(qǐng)數(shù)名學(xué)生起立，把自己的描述說(shuō)給大家聽，如： I would like to go to the park with my friends ... 3. 學(xué)生也可結(jié)對(duì)，根據(jù)各自的喜好，以簡(jiǎn)筆畫的形式把自己想描述的某個(gè)日子繪制在此項(xiàng)圖片下方的空白框內(nèi)，然后相互說(shuō)一說(shuō)。 【教學(xué)反思】
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1