【正文】
教學(xué)建議 A. Listen and number. 1. 熱身活動(dòng) (1) 師生自由交流。 (4) 速讀詞匯比賽。 (4) 全班討論并核對(duì)答案。 B. Read, circle and underline. 1. 自主閱讀,完成練習(xí) (1) 教師講解完成練習(xí)的要求: Circle the places, such as Guizhou, the Summer Palace ... Underline the activities, such as played badminton, walked the dog ...教師邊講解 邊在黑板上或大屏幕上用筆畫圈和直線,使學(xué)生明白 underline 的意思。 (3) 教師請(qǐng)數(shù)對(duì)學(xué)生朗讀短文,與其他同學(xué)一起分享。 2. 教師請(qǐng)兩對(duì)學(xué)生展示朗讀 C項(xiàng)對(duì)話范例,以此了解學(xué)生情況。在本單元第二課的備選活動(dòng)中,曾經(jīng)建議教師做了一些背面有說(shuō)明文字的圖片如下。 此時(shí)所有學(xué)生都不用再看卡片背面的文字,只欣賞圖片、完成展示。 3. 教師展示部分優(yōu)秀的作品,同時(shí)與學(xué)生一起修改帶有典型錯(cuò)誤的文字和句子。 【教學(xué)反思】