20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第9單元《20以?xún)?nèi)的減法》（整理與復(fù)習(xí)）word教學(xué)設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 整理在空白表中。好，現(xiàn)在開(kāi)始吧！ 教師要注意巡視指導(dǎo)。 交流合作學(xué)習(xí)的成果，體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的快樂(lè)。第一排寫(xiě) 11 減幾的，第二排寫(xiě) 12減幾的，?? （ 2）我們組先一起討論怎么填，因?yàn)?11 減幾的算式最多，所 以決定第一列寫(xiě) 11 減幾的算式，第二列寫(xiě) 12 減幾的算式，第三列是 13減幾的算式??然后自己填表，最后一起交流。 引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察退位減法表，提出“ 發(fā) 現(xiàn) 了 什 么 規(guī)律？”的問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)生大膽表達(dá)自己的想法。 ?? 若學(xué)生未能發(fā)現(xiàn)某些規(guī)律，教師可以作為參與者交流。 交流學(xué)生寫(xiě)出的算式。鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立完成。你們能自己選擇三個(gè)數(shù)并寫(xiě)出四個(gè)算式嗎？趕快試一試吧！ 學(xué)生自己寫(xiě)出的三個(gè)數(shù)以及列出的算式會(huì)各不相同，只要符合要求，教師 都要予以肯定。 練一練第 2題，進(jìn)行 4 分鐘計(jì)算比賽。大家看第 2 題，比比誰(shuí)做得又對(duì)又快。 （ 1）觀(guān)察情境圖，了解圖中的事物和數(shù)學(xué)信息。 ●有 6 位女同學(xué)， 7 位男同學(xué)在唱歌。 師：你能根據(jù)這些信息提出一些數(shù)學(xué)問(wèn)題并列式計(jì)算嗎？ 師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你提出的問(wèn)題？ 學(xué)生可能提出問(wèn)題有： ●一共有多少名同學(xué)在唱歌？ 6＋ 5＝ 11（人） ●唱歌的比跳舞的多多少人？ 6＋ 5－ 5＝ 6（人） ●一共有多少個(gè)小朋友？ 6＋ 5＋ 5＋ 1＝ 17（人） ●女孩比男孩多幾人？ 1＋ 5＋ 6－ 5＝ 7（人） ?? （ 3）把自己提出的問(wèn)題記錄在“自主小天地”里。
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