20xx春人教精通版英語(yǔ)四下unit 4《there are seven days in a week》（lesson 20）教學(xué)設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 1) 復(fù)習(xí)上一課中的 chant， 激活課堂氣氛，為投入到新課的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。以?xún)蓚€(gè)班級(jí)兩天的課表為基礎(chǔ)，讓學(xué)生相互問(wèn)答 ，鞏固所學(xué)內(nèi)容。 Lesson20 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容與分析 1. Just talk 本課呈現(xiàn)的學(xué) 習(xí) 內(nèi)容是在問(wèn)答的情境中復(fù)習(xí)鞏固： When do you have PE lessons? We have PE lessons on ... 在所學(xué)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)星期的單詞，對(duì)活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行問(wèn)答，使學(xué)生更能在生活實(shí)際中綜合熟練運(yùn)用學(xué)過(guò)的語(yǔ)言。 3. Let’s do a survey 本部分以小調(diào)查的形式，幫助學(xué)生就所學(xué)的句子進(jìn)行實(shí)際的運(yùn)用。 3. 課文視頻、音頻或錄音。 2. 新課呈現(xiàn)（ Presentation） 1) 教師提問(wèn)： The first day is Sunday. What’s the next day of the week? 用手指在周歷上指出“轉(zhuǎn)一天”，幫助學(xué)生理解，以此引出 Monday和 Tuesday。在此 過(guò) 程 中， 如 果出現(xiàn)學(xué)生答其他星期單 詞， 教 師 應(yīng) 鼓勵(lì) ，并 掌握好適合本課的尺度。要求學(xué)生兩人一組，分別扮演角色進(jìn)行對(duì)話，最后選幾個(gè)小組在前面表演，師生共同進(jìn)行評(píng)價(jià)。） 3) 讓學(xué)生用自己的課程表，自由 替 換不同的課程進(jìn)行問(wèn)答。如準(zhǔn)備麥克風(fēng) ， 設(shè)置采訪情景；也可讓學(xué)生自備紙筆， 設(shè)置調(diào)查的情景。在學(xué)生自由表達(dá)時(shí)、進(jìn)行角色扮演 對(duì)話 交 流等活動(dòng)中自然展開(kāi)教師評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)和小組評(píng)價(jià) 。學(xué)生可以用所學(xué)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)課程的好惡和 課 程的所在時(shí)間，能夠?qū)ο嚓P(guān) 內(nèi)容的提問(wèn)做出適當(dāng)準(zhǔn)確的反應(yīng)，教師可給學(xué)生到臺(tái)前表 演 的機(jī)會(huì)并給予肯定，發(fā)起全班同學(xué)掌聲鼓勵(lì)。 (2) 看圖讀句子填寫(xiě)單詞，并在四線格內(nèi)規(guī)范書(shū)寫(xiě)四會(huì)單詞。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1