中考《漫畫作文寫作輔導(dǎo)》-預(yù)覽頁
【正文】 取個(gè)人利益，他們互相利用，利用手中的職權(quán)，結(jié)成關(guān)系網(wǎng)，這種行為的性質(zhì)是：禍國殃民。 ? ２、寫議論文，應(yīng)在對(duì)漫畫主題準(zhǔn)確理解的前提下，選擇最佳角度切題立意。 武大郎還是賣炊餅為好 仔細(xì)觀察漫畫，然后寫一篇 800字左右的讀后感，正標(biāo)題自擬，副標(biāo)題用 “ —— 《 武大郎近照 》 閱后 ” 。左邊魚缸中的一群魚呆呆地、羨慕地望著對(duì)面的魚缸，它們似乎在想：那么寬闊的水域，卻只有一條魚，那條魚多清靜，可以自由自在地獨(dú)享那一缸水了。這次它們?nèi)匀涣w慕對(duì)方呢，還是因環(huán)境一如從前而產(chǎn)生困惑，抑或在思考著什么？也許都有可能吧。 好的服務(wù)態(tài)度也有“ 枯榮 ” 嗎？ 這不是在搞形式主義嗎？ 為什么這種形式主義的東西會(huì)年復(fù)一年地存在下去呢？ 認(rèn)真觀察漫畫，想想它們之間有什么相似點(diǎn)，寫一篇對(duì) “ 傳統(tǒng)教育 ” 評(píng)論的文章。字?jǐn)?shù) 150左右。 仔細(xì)觀察漫畫，領(lǐng)會(huì)深刻寓意，完成下面兩道題。
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