20xx秋湘藝版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第10課學(xué)飛教案2-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)飛一、教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生能用輕快親切的聲音演唱歌曲《學(xué)飛》，并通過(guò)歌曲表現(xiàn)，嘗試分角色演唱的表演形式。2、通過(guò)聆聽(tīng)和表演，感受歌曲輕快活潑的情緒。同時(shí)通過(guò)對(duì)歌曲情緒、速度、節(jié)拍、節(jié)奏和旋律的表現(xiàn)，獲得愉快的情感體驗(yàn)。3、感受小雀的活潑與可愛(ài)，感受老雀的自然親切，教育孩子們要努力學(xué)習(xí)，勇于克服困難。二、教學(xué)重點(diǎn)：有感情的分角色

2025-11-10 03:46

20xx秋湘藝版音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)第6課可愛(ài)的家教案1-資料下載頁(yè)

【摘要】《可愛(ài)的家》教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)歌曲《可愛(ài)的家》，并用深情飽滿的聲音演唱歌曲。2、情感目標(biāo)：學(xué)生在欣賞中體會(huì)同情與恩情，了解領(lǐng)唱、合唱的演唱形式。3、能力目標(biāo)：通過(guò)音樂(lè)學(xué)習(xí)，學(xué)生能珍惜自己的幸福生活，能關(guān)愛(ài)父母和身邊的人。教學(xué)重難點(diǎn)：1，通過(guò)歌曲《可愛(ài)的家》感受和體會(huì)家庭的溫暖，欣賞不同生活兒童的圖片激發(fā)對(duì)弱者的

2025-11-10 11:41

20xx湘藝版音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)第2課可愛(ài)的羊群教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《可愛(ài)的羊群》教學(xué)目標(biāo)1、能用不同的速度、力度學(xué)會(huì)演唱《可愛(ài)的羊群》這首歌曲。2、能學(xué)會(huì)跳簡(jiǎn)單的筷子舞，并隨樂(lè)表演舞蹈。3、能認(rèn)真聽(tīng)賞《可愛(ài)的羊群》，感受草原的寬廣與美麗。教學(xué)重點(diǎn)從聽(tīng)唱《可愛(ài)的羊群》、跳筷子舞這三個(gè)內(nèi)容中感受草原美麗的景象。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)跳筷子舞。教學(xué)過(guò)程一、清晨的草原1、聽(tīng)賞《可愛(ài)的羊

2025-11-10 04:08

20xx湘藝版音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)第2課達(dá)古拉教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《達(dá)古拉》教學(xué)內(nèi)容：演唱歌曲《達(dá)古拉》。教材分析：《達(dá)古拉》是一首蒙古族的短調(diào)民歌，歌曲分為兩個(gè)樂(lè)句，全曲旋律優(yōu)美、流暢、給人以連貫一氣呵成的感覺(jué)。教學(xué)內(nèi)容圍繞一個(gè)蒙古族民歌《達(dá)古拉》唱歌教學(xué)展開(kāi)。教學(xué)目標(biāo)：1．能用優(yōu)美、舒展的聲音演唱歌曲《達(dá)古拉》。2．能用筷子、身勢(shì)律動(dòng)等參與表現(xiàn)音樂(lè)，感受蒙古音樂(lè)風(fēng)格特點(diǎn)。3．能夠用不

2025-11-19 12:22

20xx湘藝版音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)第11課船歌教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《船歌》教學(xué)內(nèi)容：歌曲《船歌》。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)語(yǔ)言感知六八拍子；通過(guò)歌唱《船歌》，讓學(xué)生感受到音樂(lè)與文學(xué)的融合。2、在參與活動(dòng)的過(guò)程中，啟發(fā)學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，用自己喜愛(ài)的形式創(chuàng)作表現(xiàn)古詩(shī)意境。教學(xué)重點(diǎn)：1、感受六八拍子的節(jié)奏。2、感受古詩(shī)特有的華夏情韻、如詩(shī)如畫的美境。教學(xué)過(guò)程：

2025-11-10 12:33

20xx湘藝版音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)第11課腳印教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《腳印》教學(xué)意圖：孩子們經(jīng)常會(huì)在沙地上踩出許多小腳印。下雪時(shí)，孩子們更喜歡沿著他們?cè)谘┑厣狭粝碌哪_印走來(lái)走去。根據(jù)學(xué)生對(duì)腳印的濃厚興趣。據(jù)此設(shè)計(jì)了這個(gè)教學(xué)《腳印》，旨在通過(guò)各種腳印的探索，引發(fā)學(xué)生觀察的興趣。讓學(xué)生充分享受音樂(lè)教學(xué)的快樂(lè)，從中培養(yǎng)愉快的情緒，喜愛(ài)音樂(lè)教學(xué)。發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈活性，同時(shí)培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力。教學(xué)

2025-11-19 16:31

20xx湘藝版音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)第3課春教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《春》教學(xué)目標(biāo)：1、能認(rèn)真聽(tīng)賞小提琴協(xié)奏曲《春》第一樂(lè)章，感受春的音樂(lè)形象，體驗(yàn)樂(lè)曲輕松愉快的情緒。2、能用甜美自然的聲音輕松愉快地與他人合作演唱二聲部歌曲《春風(fēng)》，用歌聲表達(dá)對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。3、能收集有關(guān)春天的歌曲和詩(shī)歌，并積極參與活動(dòng)《春天歌會(huì)》，與同學(xué)交流。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：用甜美自然的聲音輕松愉快地與他人合作演唱二聲部歌曲《

2025-11-19 16:31

20xx湘藝版音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)第6課鱒魚(yú)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《鱒魚(yú)》教學(xué)目標(biāo)：1、能夠積極參與聆聽(tīng)活動(dòng)，對(duì)西方古典主義音樂(lè)、浪漫主義音樂(lè)有興趣，愿意了解與其相關(guān)音樂(lè)文化。2、能夠熟悉《鱒魚(yú)五重奏》的主題旋律，感受、體驗(yàn)樂(lè)曲的音樂(lè)情緒及風(fēng)格特點(diǎn)。3、能初步形成聽(tīng)賞多聲部的能力，了解變奏曲式和變奏手法，并嘗試運(yùn)用所學(xué)的音樂(lè)表現(xiàn)手法進(jìn)行簡(jiǎn)單的變奏。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)音樂(lè)要素及表現(xiàn)手法對(duì)表

2025-11-19 16:31

20xx湘藝版音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)第3課杜鵑教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《杜鵑》教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)樂(lè)曲《杜鵑》。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)猜猜、聽(tīng)聽(tīng)，唱唱，找找、感受音樂(lè)形象，激發(fā)對(duì)杜鵑的喜愛(ài)之情。2、在游戲情境中參與音樂(lè)，掌握歌唱技能，認(rèn)識(shí)低音的567，并能輕松地學(xué)唱曲譜。3、通過(guò)聆聽(tīng)，比較，感受音樂(lè)要素在塑造音樂(lè)形象中的作用。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)多種形式參與音樂(lè)，感受音樂(lè)形象，學(xué)唱歌曲《杜鵑》。教

2025-11-19 16:31

20xx湘藝版音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)第10課清晨教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《清晨》教學(xué)目標(biāo)：1、能用和諧統(tǒng)一的聲音和愉快的心情演唱二聲部歌曲《清晨》。2、能和同學(xué)合作，設(shè)計(jì)多種演唱形式來(lái)豐富和表現(xiàn)歌曲《清晨》，并從中享受音樂(lè)的樂(lè)趣。3、在學(xué)習(xí)歌曲中讓學(xué)生懂得珍惜清晨的美好時(shí)光，珍惜兒童時(shí)代的美好時(shí)光。教學(xué)重難點(diǎn)：1、能用和諧統(tǒng)一的聲音演唱二聲部歌曲《清晨》。2、區(qū)分聲樂(lè)的兩種演唱形式——合唱與重唱。

2025-11-19 12:22

20xx秋湘藝版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第5課小毛驢教案2-資料下載頁(yè)

【摘要】《小毛驢》【設(shè)計(jì)意圖】我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，其中新疆維吾爾族是一個(gè)能歌善舞的民族之一。《小毛驢》這首童謠詼諧、幽默、曲調(diào)歡快活潑，具有濃郁的民族特點(diǎn)。選擇這節(jié)音樂(lè)課，就是讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)能夠更好地感受和表現(xiàn)我國(guó)少數(shù)民族富有特色的音樂(lè)特點(diǎn)。【活動(dòng)目標(biāo)】1、引導(dǎo)學(xué)生能夠看著節(jié)奏譜正確地拍出相應(yīng)節(jié)奏，并在教師的歌聲引導(dǎo)下準(zhǔn)確的表現(xiàn)節(jié)奏的強(qiáng)弱、輕重等音樂(lè)

2025-11-10 11:48

20xx秋湘藝版音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)第5課飛呀飛教案2-資料下載頁(yè)

【摘要】飛呀飛教學(xué)目標(biāo)：能用自然優(yōu)美的聲音，歡快的情緒演唱《飛呀飛》，并能從中體會(huì)到置身草原、藍(lán)天間的快樂(lè)。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)唱歌曲《飛呀飛》及律動(dòng)。教學(xué)過(guò)程：一、情境導(dǎo)入：學(xué)生伴隨《郊游》走進(jìn)教室。師：小朋友們，今天老師要帶大家去郊游，你們開(kāi)心嗎？二、新歌學(xué)習(xí)：（展示多媒體：藍(lán)藍(lán)的天空上，白云朵朵，太陽(yáng)當(dāng)空照，雄鷹展翅

2025-11-19 15:45

20xx秋湘藝版音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)第9課苗嶺連北京課件-資料下載頁(yè)

【摘要】1111關(guān)于《苗嶺連北京》白誠(chéng)仁在花垣縣，過(guò)溪時(shí)，碰上一位苗族婦女，她背簍里背著一個(gè)小孩，過(guò)河時(shí)因水深，怕孩子被水淹到。正在為難時(shí)，白誠(chéng)仁就幫她把小孩接過(guò)來(lái)，讓小孩騎坐在自己的脖子上，苗族婦女把書(shū)包高高舉起。這樣，就順利過(guò)了河。他們走到大樹(shù)下，擰干水，白請(qǐng)她教唱苗歌。她教了一首帶嗚呵的苗族高腔山歌，唱山歌時(shí)，回聲四起，山山嶺嶺呼

2025-12-04 10:20

20xx秋湘藝版音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)第6課演奏吹豎笛課件-資料下載頁(yè)

【摘要】豎笛是當(dāng)今世界上最受歡迎的樂(lè)器之一。豎笛的音色純正清麗，柔和輕盈，被稱為“柔和的笛子”、“像鳥(niǎo)唱歌的笛子”。它由簧片振動(dòng)發(fā)音，簧片永久性的固定在發(fā)音窗內(nèi)，以自然呼吸的力度即可吹響。這樣，人們從初學(xué)開(kāi)始，就很容易獲得美妙的樂(lè)音。學(xué)吹豎笛8孔豎笛豎笛指法背孔（左手大拇指按）一孔（左手食指按）二孔（左手中指按）三

2025-12-02 15:39

20xx秋湘藝版音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)第10課田野的呼喚課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】《田野的呼喚》?聆聽(tīng)歌曲，感受兩首歌曲的不同。?復(fù)習(xí)《我們的田野》第一段，唱的時(shí)候注意弱起拍和延音線的運(yùn)用。?聆聽(tīng)《田野的呼喚》優(yōu)美歡快活潑?學(xué)習(xí)歌曲一聲部。?學(xué)習(xí)歌曲二聲部。?學(xué)習(xí)跳音記號(hào)。大自然給我們帶來(lái)了勃勃生機(jī)，通過(guò)學(xué)習(xí)我們也指導(dǎo)表現(xiàn)自然

2025-12-02 05:21

20xx秋湘藝版音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)第5課大雨和小雨教案2-文庫(kù)吧

20xx秋湘藝版音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)第5課大雨和小雨教案2-wenkub

20xx秋湘藝版音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)第5課大雨和小雨教案2(已修改)

20xx秋湘藝版音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)第5課大雨和小雨教案2(編輯修改稿)

20xx秋湘藝版音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)第5課大雨和小雨教案2-wenkub.com