【摘要】第10課《勇于承擔(dān)責(zé)任》英華中學(xué)八年級思想品德教學(xué)案教師寄語:科學(xué)家的天職叫我們應(yīng)該繼續(xù)奮斗,徹底揭露自然界的奧秘,掌握這些奧秘便能在將來造福人類!備課時間:2021/12/2主備人:張歡審閱人:王曉玲班級姓名學(xué)習(xí)內(nèi)容:第十課第一
2024-11-30 23:39
【摘要】思想品德第一單元做情緒的主人學(xué)案年級七學(xué)科思想品德課題復(fù)習(xí)第一單元做情緒的主人第__課時授課人上課時間__年___月___日__年級__班姓名_____學(xué)習(xí)目標(biāo)1、本單元知識點,并能夠讓學(xué)生列舉本單元的知識網(wǎng)絡(luò)
2024-11-29 23:31
【摘要】祁家河初中學(xué)案設(shè)計年級:七學(xué)科:思想品德主備:祁桂梅審閱:時間:課題:第四課第2站學(xué)會溝通和交往教師寄語:一個人的成功,只有15%是靠他的專業(yè)技術(shù),而85%則要靠人際關(guān)系和他的處事能力?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】(目標(biāo)明確,事半功倍)溝通的態(tài)度和技
2024-11-19 08:00
【摘要】第一單元走進中學(xué)生活第1課適應(yīng)新環(huán)境第1站步入新學(xué)校靈寶市第四初級中學(xué):陳林靜[教學(xué)目標(biāo)]1、知識目標(biāo):懂得觀察、感受、體驗、參與校園生活是增強中學(xué)生環(huán)境適應(yīng)能力的第一步,盡可能多的了解有關(guān)校園環(huán)境的信息。2、能力目標(biāo):掌握環(huán)境適應(yīng)能力的一般技能和方法。3
2024-12-08 17:49
【摘要】第2課《開始新學(xué)習(xí)》教學(xué)設(shè)計七年級政治科集體備課教案備課教師:陳桂霞一.教學(xué)目標(biāo):通過本課學(xué)習(xí),學(xué)生接受并可以解釋小學(xué)與初中學(xué)習(xí)具有不同特點;:在各科的學(xué)習(xí)過程中,能制定自己的學(xué)習(xí)計劃,并尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法;:熱愛學(xué)習(xí)、重視學(xué)習(xí),積極而正確地對待學(xué)習(xí)中的困難。二.重點難點,這也是進行終身學(xué)
2024-12-08 09:11
【摘要】第二單元個人、集體與社會作者劉小紅聯(lián)系方式13576840917第三課正確認識自己第一站角色與責(zé)任基礎(chǔ)達標(biāo)---初顯身手處我選擇1、進入初中后,我身上發(fā)生了很大的變化,其中最重要的變化是()A、我的社會角色發(fā)生了轉(zhuǎn)變B、我變得很懂事了C、我已是
2024-11-15 00:41
【摘要】我的苦惱,請你來幫助我請大家把自己在學(xué)習(xí)上的苦惱講出來,讓我們大家一起來互相幫助他/她老師這樣對我說:學(xué)好語文,語文老師這樣說,學(xué)好數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師的建議是,出類拔萃,英語老師這樣說地理、生物老師這樣說:……思考:學(xué)習(xí)成績的好壞一般受哪些因素的影響?學(xué)習(xí)需要良好的態(tài)度、習(xí)慣和方法,它們直接影響我們學(xué)習(xí)的效率
2024-11-30 01:22
【摘要】平等待人主題詞:平等尊重第一課時故事一、已故美國總統(tǒng)林肯有一次外出,路邊有一個身穿破衣爛衫的黑人老乞丐對其行鞠躬禮。林肯總統(tǒng)一絲不茍地脫帽對其回禮。隨員對總統(tǒng)的舉止表示不解。林肯總統(tǒng)說:“即使是一個乞丐,我也不愿意讓他認為我是一個不懂禮貌的人。”無論貴為總統(tǒng)或是乞丐,在人格上是完全平等的。
2024-12-07 23:17
【摘要】(三)《生命》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計人:劉勝潔課時:一課時課型:自讀課課題:《生命》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過查字典或聯(lián)系上下文等自主理解和積累好詞好句2、有感情朗讀課文,品味優(yōu)美句子所蘊含的哲理。3、感悟生命的真諦并熱愛、尊重生命。學(xué)習(xí)重點:有感品讀文章,品味優(yōu)美句子所蘊含的哲理。學(xué)習(xí)難點:感悟生命的真諦
2024-12-03 00:30
【摘要】平等待人同步習(xí)題一、單項選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個是最符合題意的,請選出來。每小題3分,共45分):“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的。”這句話告訴我們()A皇帝和鞋匠雖有不同,但也有共同之處B人格沒有高低貴賤之分,都是平等的。C每個人的生命都是獨特的,但靈魂都來自一個地方D上天用同一模型鑄造了皇
2024-11-28 02:25
【摘要】第七課法律面前人人平等一、教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解“法律面前人人平等”是現(xiàn)代法律的基本精神,是我國社會主義法制的一條基本原則,這一基本原則貫穿于我國的整個法律體系中。通過對相關(guān)法律條文的閱讀,體驗這一基本精神。能力目標(biāo):懂得法律通過規(guī)定權(quán)利與義務(wù)規(guī)范人們的行為,通過解決糾紛和制裁違法犯罪,維護人們的合法權(quán)益。讓學(xué)生知
2024-11-19 07:58
【摘要】第一課珍愛生命教學(xué)目標(biāo):一、知識目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生認識到生命的神奇和珍貴,從而樹立珍愛生命的意識,珍惜時間,使生命充實而且有意義。還要讓學(xué)生知道只是愛護自己的生命是遠遠不夠的,也要像珍愛自己的生命一樣去愛護他人的生命。不侵犯別人的安全和健康,并且能夠幫助挽救他人的生命。培養(yǎng)學(xué)生生命尊嚴的意識,使他們懂得善待自己的生命,由此推己及人,
2024-11-29 23:13
【摘要】?一、投標(biāo)活動?P43頁,學(xué)生為班級設(shè)計班訓(xùn),班歌和班徽。?小組進行評比?二、自主學(xué)習(xí)合作釋疑?1、什么是班風(fēng)??2、良好班集體對個人成長的重要性??3、為什么說互幫互助的班風(fēng)有助于塑造我們的良好個性??4、建設(shè)良好班集體,為什么人人有責(zé)??分組交流,完成以上問題。三、我參與我快樂
2024-12-08 10:55
【摘要】第2站結(jié)識新朋友結(jié)識朋友的第一步結(jié)識朋友的第二步——了解朋友的要求人際交往過程中,你有哪些優(yōu)點?你與同學(xué)交往的過程中需要注意些什么?交友注意事項?良好人際關(guān)系給人帶來情感上的滿足,精神上的愉悅,有利于健康情緒的發(fā)展……?學(xué)會贊美對方:你給對方一個贊美與鼓勵,對方會給你一個甜甜的微笑
2024-12-08 05:37
【摘要】相互寬容“寬容”都是寶蓋頭,可見都是寶貝?!皩挕毕旅?是草字頭和“見”,也就是說像雜草一樣的看法都允許并存?!叭荨笔莾蓚€“人”和一個“口”,就是你說你的理,我說我的理,不妨求同存異,和而不同。思考:你是怎樣理解寬容的?參考答案:人與人之間存在許多差異,而且每個人都不可能盡善盡美,只有學(xué)會寬容
2025-06-20 15:19