【摘要】第2站融入社會(huì)班級:__________姓名:__________學(xué)號:__________教師寄語:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識目標(biāo):掌握人社會(huì)化的基本要求、重要途徑和最高境界。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生感受、體驗(yàn)、參與社會(huì)公共生活的能力,積極服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀
2024-12-08 00:06
【摘要】思想品德:第1課《適應(yīng)新環(huán)境》隨堂練習(xí)(北師大七上)一、單選題:⒈金秋九月,帶著幾分好奇、幾分夢想,我們進(jìn)入了初中校園,進(jìn)入了新的班級??對同學(xué)們來說意味著一個(gè)新起點(diǎn),這里的“新起點(diǎn)”主要指()A新的同學(xué)B新的老師C新環(huán)境D學(xué)生自身成長的新起點(diǎn)⒉“理智的人使自己適應(yīng)這個(gè)世界,不理智的人卻硬要世
2024-11-15 00:41
【摘要】主備課人鄔婷授課人授課時(shí)間:201年月日課題第十課做一個(gè)自信的人第一站自信與人生個(gè)人補(bǔ)充教學(xué)目標(biāo)知識與技能通過本課的教學(xué),需要讓學(xué)生準(zhǔn)確理解自信的含義,并知道培養(yǎng)自信心的一些途徑。過程與方法在學(xué)習(xí)知識的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生積極展示自我的能力,以
2024-12-08 23:26
【摘要】思想品德:第2課《開始新學(xué)習(xí)》隨堂練習(xí)(北師大七上)一、單選題:⒈七年級(1)班學(xué)生高奇正為自己的學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)而著急,同學(xué)們都想幫他。你認(rèn)為高奇應(yīng)該()A聽取學(xué)習(xí)成績最好的小藝的建議B聽取學(xué)習(xí)委員王紅華的建議C聽取好朋友張明亮的建議D認(rèn)真分析自己的特點(diǎn),找出合適自己的學(xué)習(xí)方法⒉據(jù)中國政府網(wǎng)消
2024-11-30 23:41
【摘要】第2站誠實(shí)待人【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo):1、我們要真誠待人;2、學(xué)會(huì)做誠實(shí)的人。能力目標(biāo):學(xué)會(huì)如何誠實(shí)待人,在行動(dòng)中養(yǎng)成誠實(shí)的品德。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):體驗(yàn)生活中應(yīng)真誠待人?!窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】1、掌握做一個(gè)誠實(shí)的人應(yīng)該學(xué)會(huì)做到哪些方面;2、做一個(gè)誠實(shí)的人就必須履行承諾;3、做誠實(shí)的人也要講究策略?!窘虒W(xué)過程】
2024-11-18 22:15
【摘要】第六課珍視友誼第二站維護(hù)友誼第二課時(shí)?摯友是對我們可以交心的,對我們有很大幫助的人。?一擇志同道合,攜手并進(jìn)者;二擇身有所長,堪為師表者;三擇作風(fēng)正派,舉止端莊者;四擇患難與共,同舟共濟(jì)者;五擇光明磊落,肝膽相照者;六擇氣度
2024-11-30 08:20
【摘要】第5課跨越代溝第2站孝敬父母什么是代溝?“代溝”常用詞:?煩死了?不要你管?老古董?什么都不懂?……一、產(chǎn)生“代溝”的原因及表現(xiàn)原因:?與父母在生活閱歷不同、成長中的社會(huì)背景不同、承擔(dān)的社會(huì)角色不同、我們
2024-12-08 14:29
【摘要】課題第六課公民的權(quán)利主備課人肖衛(wèi)東授課人[K]教材內(nèi)容第一站我們是公民授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)教育學(xué)生認(rèn)識到自己是中華人民共和國公民的身份教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識自己是中華人民共和國公民教學(xué)難點(diǎn)樹立公民意識,珍視自己作為中國公民的身份【教學(xué)過程】『導(dǎo)入』借
【摘要】城東中學(xué)學(xué)案第5課感激父母七年級主編:張敏審議王青霞時(shí)間姓名一、情境導(dǎo)入二、出示目標(biāo)自主學(xué)習(xí)目標(biāo):了解父母對我們的付出,體會(huì)父母對我們的關(guān)愛。合作學(xué)習(xí)目標(biāo):通過實(shí)例感受父母對我們的關(guān)愛,反思自己的行為,建立尊重,體貼父母的意識。三、自主學(xué)習(xí)(
2024-11-19 08:00
【摘要】城東中學(xué)學(xué)案第2課調(diào)節(jié)壓力七年級主編:張敏審議王青霞時(shí)間姓名一、情境導(dǎo)入二、出示目標(biāo)自主學(xué)習(xí)目標(biāo):了解壓力給學(xué)習(xí),生活和成長所帶來的不同影響,學(xué)會(huì)解壓方法。合作學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)會(huì)調(diào)控情緒,紓解壓力,以積極的情緒投
【摘要】自強(qiáng)不息在非洲大草原的奧蘭治河兩岸,生活著許多羚羊。動(dòng)物學(xué)家發(fā)現(xiàn),東岸的羚羊繁殖能力比西岸的強(qiáng),奔跑速度也比西岸的快。對這些差別,動(dòng)物學(xué)家百思不得其解,因?yàn)檫@些羚羊的生存環(huán)境是相同的。于是,他們在兩岸各捉了10只羚羊,然后把它們分別送到對岸。一年后,送到西岸的羚羊繁殖到了14只,而送到東岸的羚羊只剩了3只。原來,東岸的羚羊之所以強(qiáng)
2024-12-08 07:37
【摘要】自信一族規(guī)則:1、與對方握手2、做自我介紹內(nèi)容:“你好!我叫×××。認(rèn)識我是你的榮幸,我的優(yōu)點(diǎn)千千萬萬,今天只告訴你一個(gè),我很……”3、選擇自己最拿手的才藝進(jìn)行表演。如:唱歌、跳舞、以及說饒口令、模仿明星等。做一個(gè)自信的人第1站自信與人生自信=信自
2024-12-08 10:55
【摘要】?戰(zhàn)國時(shí)期的蘇秦少年時(shí)游手好閑、不學(xué)無術(shù),在外邊到處碰壁?;氐郊依铮改噶R他、嫂子不給他飯吃。后來,他下定決心,刻苦讀書。由于他堅(jiān)持不懈的努力,終于成為政治名家。?這則材料說明了什么??人貴有自尊自信自尊自立1、自尊的含義是什么?2、自尊有什么意義?(人為什么需要自尊?)3、自尊有什么樣的表現(xiàn)?4、如何擁有自尊?自
【摘要】一、尊重平等的人格1.每個(gè)人都具有天賦平等的人格(1)平等的含義(2)平等不等于絕對平均主義2.怎樣尊重平等的人格?(1)平等的人格應(yīng)該得到同樣的尊重(2)平等待人是一個(gè)正直的人應(yīng)有的待人之道,也是現(xiàn)代人的基本素質(zhì)二、平等是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)1.平等是人類長期追求的美好理想之一2.不平等是愚昧
2024-11-30 08:21
【摘要】小活動(dòng)你是一個(gè)自信的人嗎?自信與人生小活動(dòng)心理測試:你自信嗎?1--6題,答“是”加1分,“否”0分。7--12題,答“否”加1分,“是”0分。測試結(jié)果如果你的分?jǐn)?shù)是8—12分,說明你對自己信心十足,明白自己的優(yōu)點(diǎn),同
2024-11-30 00:21