北師大版思品八下《法律面前人人平等》1-預(yù)覽頁
【正文】 財產(chǎn)狀況等，都平等地享有憲法和法律所賦予的各項權(quán)利和義務(wù)。 二、教學(xué)重難點： 重點：讓學(xué)生樹立反對適用法律過程中所存在的各種特權(quán)現(xiàn)象和歧視行為 難點：讓學(xué)生理解權(quán)利平等與義務(wù)平等。 —— （古希臘）亞里士多德 實現(xiàn)人與人之間的平等，是人類的一個美好夢想。我們要學(xué)會珍惜自己享有的平等權(quán)利，認真履行我們所承擔(dān)的義務(wù)，做一個合格的公民。 人類很早就有了平等的理想，但把平等變成現(xiàn)實，卻經(jīng)歷了一個長期的發(fā)展過程。 （ 1）權(quán)利平等。 作為中華人民共和國的公民，我們每個人都平等地承擔(dān)維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)的義務(wù)、遵守憲法和法律的義務(wù)、依法納稅的義務(wù)、服兵役的義務(wù)等，這些義務(wù)都是針對所有公民提出的，在履行這些義務(wù)時不能有任何特權(quán)。決不允許任何人只享受權(quán)利而拒絕履行義務(wù)， 或者少履行義務(wù)。 知道未成年人獲得法律的幫助的方式和途徑；能夠運用法律同違法犯罪行為作斗爭。 教師總結(jié)：法律面前面前人人平等。國家在依法實施處 罰方面，對任何公民都一律平等。 法律的尊嚴和法律的權(quán)威不容侵犯，任何踐踏法律的行為都必定受到制裁和懲罰 （ 2）平等地適用法律，就要反對歧視。 學(xué) 生各抒己見，談?wù)剬θ鶊D片的
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1