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中考復習之議論文閱讀-預覽頁

2024-12-21 08:00 上一頁面

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【正文】 詞的指代。 。 供料作文的結構(兩種): 從材料引出論點 分析原材料 補充事例后議論 聯(lián)系實際議論 回到原材料,再次明確論點 分析原材料 引出論點 補充事例后議論 聯(lián)系實際議論 回到原材料點題 一、引申性議論文: 材料重在“揭示道理”,材料的時效性不強。 基本結構模式: 用材料,得 觀點 :簡述材料,分析材料,提出觀點。 聯(lián)合國秘書長安南講了一個小故事:“ 我上中學時,有一天校長拿著一張一米見方、角落上面有一個黑點的白紙走進教室,問我們看到了什么。所以作文時就沒有必要大談安南及其老師。如果是給材料也是“道理型”(名句之類)的。圍繞一個角度一個話題去論證。 并列式(把論點分為幾個分論點) 對比式(正反對照) 層進式(層層深入,步步推進) (模式:擺現(xiàn)象 析本質 指危害 找原因) 總分式: 議論文本論部分的結構: 根據(jù)材料,自擬題目,寫一篇 600字左右的議論文。小馬沒主意了,回去問
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