【正文】 針對性的教育，在教育中突出主題，緊跟形式，培 養(yǎng)少年兒童的愛國主義、集體主義思想，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的良好的思想品質(zhì)，取得了良好的教育效果。 第二篇：紅旗大隊事跡 “ 紅旗大隊 ” 事跡材料 聶 第 6 頁 共 22 頁 村 小 學(xué) 聶村小學(xué)紅旗大隊事跡材料 學(xué)校少先隊堅持以鄧小平理論和 三個代表 重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹胡錦濤總書記對少年兒童提出的 勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展 的要求，并按照 全隊抓基層、全隊抓落實 的工作思路，從各個方面對學(xué)生進行愛國主義教育、行為規(guī)范教育、文明禮貌教育、法制教育、安全 教育等。 。 、安全工作常抓不懈。 、紀(jì)念日，開展 民族精神代代傳 系列教育活動。突現(xiàn)中隊輔導(dǎo)員治學(xué)和育人風(fēng)格，使各中隊成為校園文化建設(shè)的主力軍。 ，創(chuàng)新思路。 學(xué)校建校以來歷經(jīng)教師的辛勤耕耘和無私奉獻，逐步成為傳承文明、彰顯特色的文化殿堂。 第三篇：孟樓小學(xué)紅旗大隊先進事跡孟樓小學(xué)紅旗少先大隊先進事跡材料 我校少先隊總隊部以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照上級團委的要求，結(jié)合本校實際與時俱進，發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，不斷加強少先隊組織基礎(chǔ)建設(shè)，進一步強化少先隊體驗教育活動和推進少先隊工作社會化，深化少先隊品牌活動。 一、完善組織，培養(yǎng)獨立自主創(chuàng)新的團隊、輔導(dǎo)員隊伍 我校少先隊工作的特點是 “ 立足陣地，德育、少先隊工作一體化 ” 。通過豐富多彩、富有教育意義的 “ 心中有祖國，心中有他人 ” 、 “ 獻給敬愛的老師 ” 、 “ 植樹造林，綠化南雄 ” 中隊主題會等系列隊活動，充分培養(yǎng)了隊員們自主、自立、創(chuàng)新的能力，取得了良好的教育體驗效果。學(xué)校每日的衛(wèi)生紀(jì)律檢查、每周一次的大掃除檢查，雙周一次的隊活動、黑板報檢查等有關(guān)班集體、班主任工作 第 10 頁 共 22 頁 評估的評分工作，都進行的嚴(yán)格、規(guī)范而民主。每月在隊活動課舉行中隊主題班會， 四、五年級各舉行一次公開示范性中隊主題會，促進中隊主題會有新的發(fā)展，引導(dǎo)隊員在愛國主義精神鼓舞下自我鍛煉、自我成長。 開展愛國衛(wèi)生教育。學(xué)生要唱好《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》、《感恩的心》；選好《同一首歌》、《童年》、《明天會更好》、《北京歡迎您》 等優(yōu)秀歌曲，每天課間播放，課余時間校園充滿歌聲，淘冶情操。推進了學(xué)校德育工作的良好發(fā)展。學(xué)?，F(xiàn)有少先隊員2024 多名，流動 隊員占全校人數(shù)的 85%以上。 三、中隊考核制度落實好 我校少先隊工作的特點是 “ 立足陣地，德育、少先隊工作一體化 ” 。 四、創(chuàng)設(shè)活動有特色 一年來，學(xué)校開展了一系列豐富多彩、富有教育意義的活動，充分培養(yǎng)了隊員們自主、自立、創(chuàng)新的能力，給孩子們的校園生活注入了新的血液與活力，取得了良好的教育體驗效果。 每月一主題，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，先后開展了 “ 學(xué)會文明走路 ”“ 學(xué)會彎腰撿紙 ”“ 學(xué)會文明說話 ”“ 學(xué)會禮讓 ”“ 學(xué)會自我保護 ”“ 學(xué)會珍惜資源 “ 等一系列養(yǎng)成教育活動，并制定了一系列考核方案，全面促進了學(xué)生 好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，創(chuàng)建美麗和諧校園。 紅領(lǐng)巾百草園文學(xué)社 我校 “ 百草園 ” 文學(xué)社，給愛好文學(xué)，愛好寫作的隊員開墾了一塊凈土，孩子們寫稿，組稿，投稿，小記者團閱稿，輔導(dǎo)員選稿，最后選入 “ 百草園 ” 校園月刊，供全校師生閱讀。 紅領(lǐng)巾社團的活動 第 16 頁 共 22 頁 我校紅領(lǐng)巾社團包括學(xué)生社團和師生社團，學(xué)生社團有。 學(xué)校專門設(shè)立 “ 東關(guān)學(xué)校助學(xué)基金會 ” ，專門支助家庭最困難的學(xué)生，獎勵品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生，每學(xué)期 獎勵一次，幫助他們樹立信心，促進他們學(xué)習(xí)進步，已取得明顯的效果。 在今后的工作中，少先隊將結(jié)合本校實際，與各位輔導(dǎo)員同心協(xié)力，引導(dǎo)少年兒童在家庭生活中體驗，在學(xué)校生活中體驗，在社會生活中體驗，在大自然中體驗。學(xué)校少先大隊嚴(yán)格按照市、區(qū)少工委的總體部署，緊緊圍繞學(xué)校 “ 快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長 ” 的育人理念，以 “ 文明、文雅、文靜 ”為德育品牌，以高雅氣質(zhì)、紳士風(fēng)度、淑女風(fēng)采為德育特色，大力開展紅領(lǐng)巾快樂廣場活動，加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新。 （三）抓好陣地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境 建立 “ 七彩大隊 ” 網(wǎng)站，健全我校少先隊管理制度，網(wǎng)站分以下版塊：大隊機構(gòu)、七彩之星、大隊活動、隊的知識、中隊評比。 著力開展讓 “ 文明禮儀充滿校園 ” 的養(yǎng)成教育活動，大力推行十開設(shè)禮儀教育特色校本課，課堂將以文明禮儀為重點，以遵守規(guī)開展微笑行動，由大隊部發(fā)出微笑倡議，號召全體同學(xué)統(tǒng)一行動，字文明用語； 則為突破點，讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的禮儀品質(zhì)； 努力做到見面主動打招呼、有事進辦公室應(yīng)主動請示、笑對困難、需要求助的同學(xué)。 第 20 頁 共 22 頁 伴隨著歡快、優(yōu)美的音樂，每天上午 9： 5010： 20，泰然小學(xué)的校園都會變成歡樂的海洋，花樣跳繩、踢毽子、丟沙包、兔子舞、搬運接力、夾球跳接力 等活動精彩紛呈。內(nèi)容分別有： “ 英語課本劇 ” 、 “ 制作六一賀卡 ” 、 “ 動物頭飾制作 ” 、“ 自制玩具 ” 、 “ 水果拼盤 ” 、 “ 變廢為寶 ” 等； 教師節(jié)：組織隊員向老師寫一封節(jié)日祝賀信，親手獻上一份小禮物，親口說一聲： “ 老師，您辛苦了。 活動出品牌，活動出人才，活動出效