【正文】 火前指的相關規(guī)定執(zhí)行。 非假設火場地轄區(qū)的鄰近市政府森林防火指揮部配合組織實施增援撲火演練時，按本級《撲火應急預案》中跨區(qū)撲火要求開設增援性撲火前指。 參加拉動演練的各級、各單位、各撲火作戰(zhàn)梯隊均按省演練指揮部要求，逐級搭建有效通訊，組建火場立體通訊網(wǎng)絡。由省防火辦編寫，經(jīng)審批后，下發(fā)各市 XX 縣區(qū)（市、區(qū)、局）政府森防指執(zhí)行。依據(jù)演練方案，各市 XX 縣區(qū)（市、區(qū)、局）政府森防指分別編制演練計劃，報省政府森林防火指揮部審批。演練指揮部在演練現(xiàn)場，向模擬較危險性森林火場鄰近非轄區(qū)的市政府森林防火指揮部下達出動撲救較危險性森林火災的增援命令（見附件 5）。 （ 4）非轄區(qū)實施出動增援撲火。 （ 6）現(xiàn)場滅火演練。 九、演練總結(jié) （一）現(xiàn)場總結(jié)。講評內(nèi)容：小結(jié)參加演練隊伍的綜合情況，肯定反應較好、能力較強的特點，糾正全程突出的薄弱環(huán)節(jié)。各地各級要緊密聯(lián)系春防實際，明確演練目的，結(jié)合現(xiàn)有資源條件，合理制定演練計劃，提前組織演練的有關活動，努力提高演練成效?；顒臃桨溉缦拢? 一、安全理念及工作原則： 堅持 “ 以人為本 ” 的思想，堅持師生生命安全高于一切。 二、成立工作領導小組 負責緊急疏散過程的領導、組織和協(xié)調(diào)工作。 3 月 7 日下午。疏散隊伍集合按學生先后到達順序依次排列。 疏散順序與線路。要防止下樓梯口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。 （ 2）所有疏散人員迅速到達操場雙手抱頭蹲下，等待結(jié)束口令發(fā)出后，各班要按出操隊形集中（注意四周遠離建筑物）。 （ 4）在樓道疏散過程中，嚴禁學生說話、嬉笑、打鬧，嚴禁奔跑、搶先、推拉，防止撤離過程中學生在走廊和樓梯發(fā)生踩踏事故。周林：負責操場學生集 中。 八、具體要求： 演練前，各位教師明確自己分擔的職責及其到達的位置； 第 10 頁 共 25 頁 學生要提前在班主任的教育下，學習疏散知識，熟悉疏散線路，明確安全演練意義。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。 任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。各班班主任及現(xiàn)場任課教師。 二年級由粟蘭負責組織疏散及向執(zhí)行總指揮報告疏散情況。 六年級由吳光彬負責組織疏散及向執(zhí)行總指揮報告疏散情況 （ 2）傷員救護、場地安置組 組長：陳再華成員：潘桂先全體體育教師 基本職責。 （ 4）通信聯(lián)絡組 組長：穆文靜成員：石正林。為紀念這一特殊的日子，為使同學們在災害來臨時能夠沉著冷靜的應對、能夠迅速有 序的開展安全疏散，自救互救，最大限度地減少人員傷亡。 總指揮明德軍校長宣布： XX 縣區(qū)三江第一小學仿真減災應急避險疏散演練現(xiàn) 1 在開始，由執(zhí)行總指揮 XX 縣區(qū)三江第一小學陳再華同志負責組織實施。 執(zhí)行總指揮： 全校師生按照預定路線緊急疏散（警報聲再次響起） 疏散路線及順序安排 （ 1）一樓：各班從教學樓前（動作盡量快些，慢了可能要與 二、三樓班級交叉、以免造成混亂）進入學校操場。六（ 1），六（ 2），六（ 3）教學樓右面。 ④ 各班到達預定位置后，班主任或班長迅速清點人數(shù)，并以年級為單位報告緊急疏散組組長，緊急疏散組組長將集結(jié)情況報告執(zhí)行指揮。 一、演練目的 針對學校教學樓發(fā)生突發(fā)性事件的情況下，讓全校師生熟悉教學樓逃生路線，以達到有序、迅速的引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。各班班主任和上課教師。 每個樓梯拐角確定 1 名老師作為安全管理員，負責對通道情況進行監(jiān)控，指揮、引導學生按就近路線撤離。 宣傳小組： xxx 職責。 第 18 頁 共 25 頁 報警小組： xxx 職責。負責整個活動的計時。指令員吹響緊急集合哨音，廣播同時播出 “ 老師們、同學們請注意，學?，F(xiàn)在發(fā)生緊急情況。 ” c、疏散路線。 d、疏散順序。應急疏散小組要維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。遇特殊情況由總指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇，發(fā)出指令。 八、演練準備階段 應急疏散小組人員熟悉工作位置，班主任及上課教師帶領學生熟悉路線。 ● 注意事項： ① 清點人數(shù)時要加強對學生的心理輔導，態(tài)度要溫和，要有效穩(wěn)定他們的情緒，并注意觀察通道的通暢情況。宣布緊急疏散演習現(xiàn)在開始。 ③ 如發(fā)現(xiàn)有同學受傷，立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系，并展開緊急救護。 b、計時員向總指揮報告。 十、終止狀態(tài) 總指揮。 ③ 各工作小組本著對學生高度負責的態(tài)度，嚴肅認真地對待現(xiàn) 場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。 三、緊急疏散指揮人員職責： 總指揮負責迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號，指揮協(xié)調(diào)，及時掌握情況，并向上級主管部門匯報，貫徹傳達上級主管部門的命令。演練時各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進行有序疏散，或用正確的方法躲藏，等待救援。（ 1）演習前講解疏散路線和清點幼兒人數(shù)；（ 2）帶領幼兒撤退；（ 3）到達集結(jié)場地后清點幼兒人數(shù)并向總指揮匯報；（ 4）到達集結(jié)場地后對幼兒的安全管理。 以上工作人員負責幼兒緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。具體負責整個活動過程的照相。負責教學樓突發(fā)事件報警，發(fā)布演練信號。負責整個活動的計時。 （ 1）疏散過程中，行動要迅速，但不要爭先恐后、慌亂奔跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。 三樓：大 一、大二從東樓梯經(jīng)過東門撤到安全地帶，大 三、大四從西樓梯經(jīng)過西門撤到安全地帶。 教育幼兒假如遇到緊急情況在室內(nèi)來不及逃離的幼兒，老師應引導幼兒立即就近躲避。