【正文】 9 月 13 日 10： 00 分參加演練的師生及工作人員到達預定位置（教室） （一） 10： 00 分執(zhí)行總指揮介紹演練背景及活動目的 同學們，老師們，今年，是震驚世界的四川汶川大地震三周年了。 10 執(zhí)行總指揮請本次演練總指揮學校校長明德軍同志宣布演練開始。 ” （警報聲響起） 第 14 頁 共 25 頁 廣播室介紹應急避震的基本知識 各教學樓內(nèi)正在行課的教師，立即告知學生 “ 自然災害來了，不要慌 ” ，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下、課桌旁、蹲于墻體邊、躲進面積較小的空間或墻角，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部。五（ 1）五（ 2） . 四樓；進場順序依次為教學樓左面為。 ③ 各樓層樓道疏散員指揮學生下樓時成兩路縱隊下樓，疏散過程中提醒學生嚴禁推拉、沖撞、擁擠，樓道疏散人員必須在學生撤離完后，方能離開教學樓。 XX 縣區(qū)三江第一小學 二〇一一年九月一日 第 16 頁 共 25 頁 第四篇：校園緊急疏散演練方案校園緊急疏散演練方案 為了進一步樹立 “ 安全第一 ” 的思想，強化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學校應對突發(fā)事件的綜合能力，特制定本演練方案。 五、演練指揮 總指揮： 副總指揮： 職責：負責疏散安全管理總調(diào)度 六、工作小組 第 17 頁 共 25 頁 協(xié)助指揮小組。具體負責疏散安全管理調(diào)度和疏散引導。負責控制閑雜人員進入警戒地帶。制訂救護方案；具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。 計時小組： xxx 職責。 b、疏散信號。 ” 環(huán)視整個教室，座位上無滯留人員，立刻施令： “ 出發(fā)。要求做到細致準確。 e、疏散引導。分別到達指定的集合地。應急疏散 小組應及時向總指揮報告疏散情況。各工作小組立即進入現(xiàn)場。 九、正式演練階段 （ 1）總指揮。 ② 各班主任、上課老師清點疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。學生現(xiàn)已安全脫險，無傷害人員。報告總指揮，疏散現(xiàn)場秩序井然，同學情緒穩(wěn)定。 ② 現(xiàn)場警戒小組確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。各班 教師、保健醫(yī)、門衛(wèi)、食堂工作人員。各班班主任老師要預先向幼兒做好 地震知識、預防火災等的宣傳，讓幼兒懂得一些自救知識和方法。 職責。每個樓梯拐角確定 1 名人員作為安全管理員 ，負責對通道情況進行監(jiān)控，指揮、引導幼兒按就近路線撤離。 拍攝小組： 職責。 報警宣傳報道小組： 職責。 計時小組： 職責。兩位老師一前一后組織幼兒有順序、快步地從就近樓梯下樓，下樓時要靠右行進，不準在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。 二樓：中 一、中四從西樓梯撤離經(jīng)過西北門撤到安全地帶，中 二、大五從東樓梯經(jīng)過北門撤到安全地帶，中 三、大六從最西邊的樓梯經(jīng)過南門撤到安全地帶。 （ 5）把穩(wěn)定幼兒情緒工作放在首位，對幼兒實施心里輔導，消減災害給幼兒帶來的心理障礙。 五、演練結(jié)束回教室路線： 指揮員發(fā)出演練結(jié)束指令，各班在教師帶領下有秩序地回教室。采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以保護身體避免被砸，但不要靠近窗口。 （ 4）疏散到指定地點后，以班級為單位集隊，原地不 動蹲 第 25 頁 共 25 頁 下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等）。 （ 2）疏散過程中，可以一手護頭一手護鼻，以防自然災害時被砸傷或吸入有毒氣體等。 四、緊急疏散演練預案： 當聽到緊急疏散的信號后，在任何時間，全體教師應第一時間到崗到位，立即組織幼兒開始疏散，應該做到： 要保持鎮(zhèn)定，穩(wěn)定幼兒緊張情緒，切莫驚慌失措。所有人員接到信號后迅速行動。 救護小組： 職責。崗位分工：指揮三樓西樓梯口秩序：梁晶 指揮三樓東樓梯口秩序： 指揮三樓西樓梯口秩序： 指揮二樓西樓梯口秩序： 指揮二樓東樓梯口秩序： 第 23 頁 共 25 頁 指揮一樓西樓梯口秩序： 指揮一樓東樓梯口秩序： 協(xié)助員：食堂工作人員、醫(yī)護人員和保安 警戒小組：保安門衛(wèi) 職責。 應急疏散小組： 總負責： 樓梯負責人： 職責。 協(xié)助指揮小組。 副總指揮要在現(xiàn)場的統(tǒng)一指揮下，依據(jù)預案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶；疏散過程中，組織有關成員按預案對現(xiàn)場進行果斷處理，避免擁擠踩踏，以保證師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場。 第 21 頁 共 25 頁 第五篇：幼兒園緊急疏散演練方案幼兒園緊急疏散演練方案 一、指導思想 ： 根據(jù)《綱要》及有關部門的要求，堅持 安全第一，預防為主 的原則，在園內(nèi)發(fā)生如建筑物倒塌、特大火災、突發(fā)事件等安全事故時，能夠統(tǒng)一指揮，在短時間內(nèi)有條不紊地將全園師幼進行緊急疏散，使安全事故損失降低到最低范圍，提高師幼緊急避險、自救自護的應變能力，結(jié)合我園工作實際，特制定本預案。宣布緊急疏散演練圓滿成功。報告總指揮，本次演練用時 xx，全體人員疏散完畢。 ④ 應急疏散小組總負責向演練總指揮匯報疏散情況。 （ 2）發(fā)布疏散信號。特殊體質(zhì)或剛好有病的學生要根據(jù)實際情況參加演練。 所有學生進入教室坐在各自座位上。 g、人員清點。在拐角、叉道處應有人員引導，避免學生誤入危險區(qū) 第 19 頁 共