【摘要】楊林勃教學目標?知識與技能:學習本文景物描寫中蘊含深刻哲理的寫作手法,學習將景觀人格化、形象化的詩一般的語言。培養(yǎng)學生的語言感悟能力、鑒賞能力、分析能力。?過程與方法:通過自主探究,賞析詩一般的語言;通過合作探究,理解文章托物言志的寫作手法。?情感態(tài)度與價值觀:領會作者對社會陋習的批判,對公平、公正、無私、善良、坦誠、拼搏等
2024-11-27 23:03
【摘要】分類號:J6密級:公開藝術碩士學位論文題目:分析德沃夏克《e小調第九交響曲》關于學位論文使用授權的聲明本人在導師指導下所完成的論文及相關的作品,知識產權歸屬西北民族大學。本人完全了解西北
2025-06-27 13:52
【摘要】輸入標題
2025-08-04 04:40
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊踏雪尋梅09-2班7組百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊踏雪尋梅?教學內容:小學五年級第八課《踏雪尋梅》?教學課時:一課時百萬教學資源免費下載無需注冊教材分析?《踏雪尋梅》這首歌曲表現了上個世紀二三十年代,青少年學生在雪霽
2024-11-18 20:59
【摘要】教學目標1理解課文內容。2正確、流利、有感情地朗讀課文,激發(fā)學生對校園的熱愛之情。3選擇自己喜歡的段落背誦。教學重點在理解課文內容的基礎上有感情地朗讀課文。教學過程一、設情景,激發(fā)興趣,引入新課1放《娃哈哈》音樂磁帶。2誰會唱這首歌?會唱的孩子站起來唱給大家聽,好嗎?還可以邊唱邊跳。3孩子們唱得真好聽。這首歌把祖國比
2024-11-24 17:24
【摘要】貝多芬·c小調第五交響曲作品67號,又名命運交響曲,德國作曲家路德維?!し病へ惗喾易顬橹淖髌分?,完成于1805年末至1808年初。此曲聲望之高,演出次數之多,可謂"交響曲之冠"。有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版1770-1789年
2024-12-08 04:57
【摘要】語文A版五年級語文下冊第三單元貝多芬貝多芬(1770—1827)出生于波恩,自幼學習彈琴,1787年曾到維也納向海頓學習作曲,并結識莫扎特。貝多芬生活在法國大革命、拿破侖戰(zhàn)爭和維也納體系的時代,歐洲的民主和民族意識此時正日益興起。他的作品正反映了這些時代的特征,或歌頌英雄,或反對封建,爭取民主
2024-11-11 02:35
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊建筑經典分析之悉尼歌劇院?悉尼歌劇院坐落在悉尼港灣,三面臨水,環(huán)境開闊,以特色的建筑設計聞名于世,它的外形像三個三角形翹首于河邊,屋頂是白色的形狀猶如貝殼,因而有“翹首遐觀的恬靜修女”之美稱。?它被譽為20世紀最偉大的建筑。百萬教學資源免費下載無需注冊建筑師簡介
2024-11-30 05:09
【摘要】《第九(自新大陸)交響曲》教案教學目標:1、通過聽、奏、分析等多種形式的參與,提高學生感受、鑒賞音樂作品的能力,培養(yǎng)學生的音樂想象力。2、通過欣賞,了解捷克作曲家德沃夏克;了解《自新大陸交響曲》,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。教學重點:通過欣賞,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。教學難點:通過聽、奏、分析等多種形式的參與,
2024-11-19 04:00
【摘要】《驚愕》(Surprise)是海頓的第94號交響曲,G大調,作于1791年。1792年3月23日在倫敦首演。這是受倫敦音樂會經理扎洛蒙之命而作的,海頓最后12部交響曲之三,因此也稱《扎洛蒙交響曲》之三。此曲第二樂章開頭處,在寧靜中突然有一個最強音的全奏,傳說是海頓為嚇醒正在打瞌
2024-11-19 01:10
【摘要】第五單元名家名曲(之一)《驚愕交響曲》第二樂章聽辨與思考AA2A1A3Remix節(jié)奏古箏爵士樂節(jié)奏鋼琴圓舞曲節(jié)奏交響樂請聆聽A1、A2、A3的旋律,將表現它們的音樂元素及器樂的方框連接起來。A0什么是變奏曲?音樂中
2025-06-14 15:57
2025-06-14 15:59
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊愛我中華百萬教學資源免費下載無需注冊布依族傣族苗族你知道這是哪個少數名族嗎?百萬教學資源免費下載無需注冊欣賞歌曲《愛我中華》聆聽歌曲,感受歌曲的旋律,并思考以下問題?本歌曲有幾種演唱形式?歌曲中出現了女聲領唱,男女聲合唱,男女聲對唱等形式?本歌曲有幾部分組成?
2024-12-08 13:11
【摘要】(1)《閑聊波爾卡》(2)《小步舞曲》(3)《游擊隊歌》(4)《四渡赤水出奇兵》同學們,剛剛我們聽了四個音樂片段,你們是不是發(fā)現這些歌曲都是用一種形式演唱的?那就是——人聲的交響——合唱的魅力第五單元合唱:(1)同聲合唱:童聲合唱女聲合唱男聲合唱(2
2025-06-18 02:23
【摘要】音樂巨人貝多芬貝多芬(LudwigvanvanBeethoven,1770-1827)生于波恩。德國作曲家,維也納古典樂派代表人物之一。貝多芬的父親是波恩科隆選侯宮廷的歌手,他為了使孩子成為莫扎特式的音樂神童,從4歲起就迫使小貝多芬學習小提琴和鋼琴。零亂的學習和惡劣的家庭環(huán)境摧殘了貝多芬的童年生活,也鍛煉了他的獨立精神。貝多芬
2024-11-19 06:19