【摘要】《我們是春天》教學目標?1、能用優(yōu)美的聲音演唱老師安排學習的歌曲。?2、能劃分歌曲段落,并能準確地表達不同段落的情緒。?3、能參與視唱練習,并在視唱中控制好節(jié)奏和音準。?4、能真切的去感受春天的意境,并且通過歌聲來表達自己的情感。走進主題--我們是春天?(一)感受春天的美?(二)體驗春天的
2024-11-19 06:21
【摘要】十面埋伏琵琶獨奏樂曲介紹?《十面埋伏》是一首歷史題材的大型琵琶曲,它是中國十大古曲之一。關于樂曲的創(chuàng)作年代迄今無一定論。資料追溯可至唐代,在白居易(772—846)寫過的著名長詩《琵琶行》中,可探知作者白居易曾聽過有關表現(xiàn)激烈戰(zhàn)斗場景的琵琶音樂。?樂曲描寫公元前202年楚漢戰(zhàn)爭垓下決戰(zhàn)的情景。漢
2024-11-18 18:39
【摘要】寧靜的夏天天空中繁星點點心里頭有些思念思念著你的臉我可以假裝看不見也可以偷偷地想念直到讓我摸到你那溫暖的臉知了也睡了安心地睡了在我心里面寧靜的夏天知了也睡了安心的睡了
2024-11-26 20:16
【摘要】112
2024-12-11 05:30
【摘要】芭蕾舞——《天鵝湖(場景)》芭蕾舞的起源芭蕾舞,起源于文藝復興時期的意大利。當時貴族們將一種叫“芭莉”或“芭萊蒂”的舞蹈用于娛樂,這便是后來芭蕾舞的萌芽。一四九六年,法王查理八世去那不勒斯繼承王位,一路上他被意大利舞蹈的華美演出驚呆了。于是,他將這種舞蹈帶回國內(nèi),在此之前有一
2024-11-18 18:37
【摘要】《手拉手》教案教學目標1、通過學唱《手拉手》,認識領唱、合唱的演唱方式,了解歌曲中級進、同音反復寫作手法及其作用。2、通過聆聽、對比兩首風格截然不同的奧運歌曲《我和你》《手拉手》體會不同音樂文化造成的歌曲間風格差異。3、通過對奧運歌曲的學習讓學生對奧運精神有更深層次的認識,感受人類追求大同的精神。知識與技能1、認識領唱、合唱的演唱方式
2024-12-09 05:57
【摘要】何為何為田園、老年貝多芬生平略述貝多芬。(1770——1827),德國作曲家、鋼琴家,有歐洲“樂圣”之稱。以《英雄》、《命運》、《田園》、《合唱》等交響樂最為出名,小提琴、鋼琴協(xié)奏曲成績斐然。一生飽受耳疾折磨。耳疾起于二十八歲,五十
2025-06-12 12:11
【摘要】我聽見時光的聲音歌曲旋律優(yōu)美且富有時代氣息作者主要想表達青少年健康積極,振奮又不乏內(nèi)斂和含蓄的思想感情。歌曲仿佛表現(xiàn)了一位十八歲的少年已經(jīng)長大,少了一份單純,多了一份跌跌撞撞的成熟;少了一份躁動,多了一份飄飄忽忽的沉穩(wěn);打開明亮的心房,讓自由的精靈飛越;敞開厚實的胸襟,擔負起人生的使命。
2024-11-18 18:38
【摘要】《葛蓓莉婭》德里勃芭蕾舞劇作者簡介?德里勃的創(chuàng)作以戲劇音樂為主,而其中又以芭蕾音樂成就最高。他大膽創(chuàng)新,豐富了人民風俗描繪的色彩,擴充了心理刻畫的傳統(tǒng)手法,并發(fā)展了戲劇性的因素,使芭蕾音樂進一步交響化,被稱為“芭蕾音樂之父”。作品賞析?舞劇取材于德國浪漫派作家霍夫曼的小說《睡魔》。第一、二幕基本上依靠啞
2024-11-18 18:43
【摘要】芭蕾舞劇《葛蓓莉婭》——德里勃《葛蓓莉婭》分幕介紹第1幕:青年弗朗茲戀木偶制作師葛白留斯家窗臺上的少女葛蓓莉婭,引起了未婚妻斯萬妮爾達的嫉妒。鎮(zhèn)長宣告明天舉行領主贈與新鐘的慶典,幵手持麥穗說:“誰搖響它,誰就可以在儀式上領取嫁資,幵被允諾在這一天結(jié)婚?!币粚η閭H接過麥穗緩緩起舞。入夜,斯萬妮爾達與女友們拾起葛白留斯失落的
【摘要】作品簡介:在王后為齊格弗里德王子挑選新娘的舞會上,惡魔洛特巴爾特及其女兒、隨從闖了進來,隨從們跳起了各種風格的舞蹈,《西班牙舞曲》就是其中之一。請同學們欣賞時思考這段音樂表現(xiàn)了惡魔手下的隨從們怎樣的形象??分析作品?這段音樂節(jié)奏輕快鮮明,旋律熱烈、富于挑逗感。它生動地表現(xiàn)了惡魔手下的隨從們輕浮放蕩,得意忘形
【摘要】女戰(zhàn)士和炊事班長的舞蹈《紅色娘子軍》簡介?《女戰(zhàn)士和炊事班長的舞蹈》是舞劇《紅色娘子軍》第四場:《黨育英雄,軍民一家》中的一個片斷。它表現(xiàn)的內(nèi)容是:紅軍女戰(zhàn)士在萬泉河邊洗衣服,觀賞椰林美景。突然,一個女戰(zhàn)士和戰(zhàn)友因戲水而追逐、打鬧起來。這時,炊事班的老班長來河邊挑水,姑娘們又合起伙來和老班長開玩笑。這段舞蹈音樂刻畫了女戰(zhàn)
【摘要】請欣賞1954年,翟希賢以蒙古民歌《牧歌》為主旋律運用和聲變奏手法將其改變?yōu)橐皇谉o伴奏合唱曲,著意于木,牧民對故鄉(xiāng)的眷戀,對幸福生活的贊頌和對美好未來的向往。創(chuàng)作背景翟希賢:(1919—2020)作曲家,代表作有大合唱《紅軍根據(jù)地大合唱》電影音樂《青春之歌》,歌曲《聽媽媽講那過去的故事
2024-11-19 06:20
【摘要】三六?三六?又名《三落》、《梅花三弄》原系江南絲竹八大曲之一。?樂曲旋律華麗清新、流暢活潑,常于民間喜慶場合演奏,洋溢著歡快的節(jié)日氣氛。?1962年,顧冠仁改編成彈撥樂合奏,對原曲結(jié)構做了刪減和更動,增強了音樂的力度、速度和情質(zhì)的對比;使樂隊色彩變化豐富。表現(xiàn)了“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語”和“間關鶯語花底滑,幽
【摘要】采茶調(diào)民歌?民歌,是人民群眾在長期的生活勞動和斗爭中口耳相傳,不斷加工而形成的。?它是人民群眾集體創(chuàng)作,智慧的結(jié)晶。?民歌按題材分為:山歌、勞動號子和小調(diào)。?今天我們來學習——小調(diào)。?通過聆聽云南《采茶調(diào)》,感受、體驗其音樂情緒,初步了解民歌小調(diào)的基本特點。?同學們想象一下看到了怎樣的畫面?(