【摘要】六孔豎笛吹奏方法六孔豎笛簡介?豎笛是世界各國普遍流行的吹奏樂器之一，它是屬于木管樂器，起源于15世紀(jì)意大利，16至18世紀(jì)盛行于歐洲各國。豎笛的音色悠揚(yáng)，簡便易學(xué)，方便攜帶，因此深受師生的喜愛，也是我們音樂課堂比較容易組織和全體同學(xué)容易掌握的一門樂器。它的演奏形式多樣，可以獨(dú)奏、重奏、合奏。六孔豎笛指法示意圖
2024-11-19 10:13
【摘要】1教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):1、通過聆聽、學(xué)唱、啟發(fā),使學(xué)生有感情的、完整準(zhǔn)確的演唱歌曲《蝴蝶》;2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在歌曲的感情色彩中體驗(yàn)拉美音樂風(fēng)格。知識(shí)與技能目標(biāo):1、通過對歌曲的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解拉丁美洲音樂的風(fēng)格特點(diǎn)。2、在對歌曲的學(xué)唱中,體會(huì)拉丁美洲音樂中印第安人音樂的獨(dú)特魅力。情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí),加深學(xué)生對拉丁美洲音樂文化的
2024-12-09 05:08
【摘要】1教學(xué)目標(biāo)《保衛(wèi)黃河》是人教版小學(xué)音樂五年級(jí)下冊第三單元“母親河”的內(nèi)容。本課為第一課時(shí)。教學(xué)內(nèi)容緊扣《全日制義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》(以下簡稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》)的三個(gè)領(lǐng)域,即音樂表現(xiàn)、感受與鑒賞、音樂與相關(guān)文化?！侗Ｐl(wèi)黃河》是《黃河大合唱》中流傳最廣的一首歌曲,曲調(diào)堅(jiān)定明快,充滿了生氣,具有鮮明的民族風(fēng)格和時(shí)代氣息。歌曲開始是齊
2024-12-08 08:04
【摘要】南泥灣授課者：鼎湖區(qū)桂城辦事處桂城初級(jí)中學(xué)陳巧玲樂理知識(shí)：我國地大物博，民族眾多，民間音樂的調(diào)式豐富多樣。其中應(yīng)用最廣泛的是五聲調(diào)式和以五聲調(diào)式音階為基礎(chǔ)的各種調(diào)式。五聲調(diào)式是以純五度的音程關(guān)系來排列的，由五個(gè)音所構(gòu)成的調(diào)式，叫五聲調(diào)式；也可以稱為民族調(diào)式。這五
2024-11-18 22:12
【摘要】《鱒魚》鋼琴五重奏教案教學(xué)目標(biāo)：1、情感態(tài)度與價(jià)值觀：能夠積極參與歌唱、聆聽活動(dòng)，并理解《鱒魚鋼琴五重奏》這部作品的音樂內(nèi)涵。2、過程與方法：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真聽辨《鱒魚鋼琴五重奏》各段在樂器、音色和其他音樂要素方面的變化，并關(guān)注由此帶來的音樂情緒的變化，著重于對樂曲音樂形象的感知和樂曲情緒的體驗(yàn)。3、知識(shí)與技能：能夠熟悉《鱒魚鋼琴五重奏》第四樂
2024-12-08 05:43
【摘要】櫻花yinghua猜一猜：下面這些是什么國家或地區(qū)的音樂？?1、朝鮮民歌——《阿里郎》?2、印尼民歌——《星星索》?3、印度歌曲——《印度國風(fēng)光》?4、日本歌曲——《五木搖籃曲》走進(jìn)日本日本茶道花道獨(dú)特的飲食壽司是日
【摘要】《游擊隊(duì)歌》游擊隊(duì)之歌嘉禾五中李海燕（一）、節(jié)奏練習(xí)1、XXXXX16分音符8分音符4分音符2、2|4空啪啪|空啪啪|空啪啪|空啪啪||
2024-11-19 06:03
【摘要】4/4165XXX365XXX6565231XXXXX龍的傳人創(chuàng)作背景1978年美國與臺(tái)灣當(dāng)局“斷交”，臺(tái)灣的侯德健對周遭的“悲情”不以為然，在他看來，中國人一直被悲情籠罩，受外國人牽制，他憤怒于這種懦弱的悲情，寫下了《龍的傳人》。他認(rèn)為
2024-11-19 06:02
【摘要】錦州市古塔中學(xué)王輝?歌曲簡譜?發(fā)聲練習(xí)及節(jié)奏?作者簡介?代表作品欣賞?教學(xué)目標(biāo)?作品簡介?教唱歌曲?重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)?知識(shí)拓展?課堂小結(jié)發(fā)
【摘要】狂歡之歌——巴西同學(xué)們，你們知道這是哪個(gè)國家嗎？巴西節(jié)奏練習(xí)：①XXXXXXXX②XXXXXXXXXXXX印度歌曲：《恰利利，恰利》1歌曲的速度是什么樣的？
2024-11-19 06:04
【摘要】龍的傳人連州市第二中學(xué)嚴(yán)豐中國人為什么自稱“龍的傳人”??因?yàn)樵谥袊说男哪恐校埵峭o比變化萬千，無所不能的，他集各種動(dòng)物于一身，又象征著自由歡騰和完美，象征著中國人對自由完美的向往和追求，所以中國人自稱“龍的傳人”。龍的起源?遠(yuǎn)古龍的起源，與原
2024-11-19 03:19
【摘要】二人臺(tái)二人臺(tái)體現(xiàn)西部地區(qū)蒙古族民歌風(fēng)情的蠻瀚調(diào)的民族曲藝種類。俗稱“打玩意兒”，吸收山西河曲一帶傳來的民間歌舞發(fā)展而成。二人臺(tái)的藝術(shù)特點(diǎn)：?音樂——濃郁的河套民歌色彩?唱詞——富有河套爬山調(diào)的韻味?道白——多為河套廣為流行的幽默、詼諧、生動(dòng)、風(fēng)趣的串話、諺語和歇后語?伴奏
2024-11-18 22:11
【摘要】請同學(xué)們猜猜老師今天表演的是拉丁舞中的哪一種舞蹈？來自哪個(gè)國家？?16世紀(jì)起，起源于非洲西海岸的桑巴舞傳?到巴西，在吸收了葡萄牙和印第安人的舞?蹈、音樂風(fēng)格后演變成今天巴西的桑巴舞。高要市小湘鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)執(zhí)教者：朱利娜?每年二月
【摘要】在那遙遠(yuǎn)的地方4花垣縣民族中學(xué)吳靜本課任務(wù)：1、了解“西部歌王”王洛賓2、會(huì)唱《在那遙遠(yuǎn)的地方》3、學(xué)會(huì)用悠長的氣息演唱《在那遙遠(yuǎn)的地方》導(dǎo)入請同學(xué)們朗誦一首歌詞，想一想：這首歌詞抒發(fā)了什么情感？在那遙遠(yuǎn)的地方，有位好姑娘，人們走過了她的帳房，都要回頭留戀地張望。她那粉紅的小臉，好
【摘要】第六單元膾炙人口的歌之《HeyJude》授課人：唐橋妹一2020年6月3日?Rock&Roll:搖滾樂?Classicalmusic:古典音樂Popmusic:流行音樂Blues:藍(lán)調(diào)歌曲,憂郁音樂Jazz:爵士樂Orchestralmusic:管弦樂隊(duì)音樂
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