人教新課標音樂六年級上冊《一個媽媽的女兒2》教學設計-預覽頁
【正文】 ： 歌曲風格特點的掌握 教學 難點： 節(jié)奏的掌握：小節(jié)切分和后十六、三連音節(jié)奏、一音多字的地方 教材分析： 《一個媽媽的女兒》是一首曲調柔美抒情，言語樸實簡練，主題鮮明的兒歌。第一，二句是曲調的重復變化，旋律從低聲區(qū)進入，流暢而又舒展。第四樂句又運用了八度大跳，使得這一情感更為深情。 展示交流， 播放介紹藏族的 資料：同學們搜集了一些資料，老師也搜集了一點資料，我們大家交流一下。聽聽 “ 月亮 ”“ 媽媽 ” 部分劃了幾個小山谷？（四個）那就是四拍。 師：這兩樂句旋律基本相同，節(jié)奏完全相同。 A 請同學們邊聽邊劃拍。） 整體視唱旋律 師：我們第一部分 “LU” 唱，第二部分用 “LA” 唱， 產唱音符 完整地唱一遍。 整體唱簡譜 歌曲處理 ： 力度處理 從太陽和月亮的剛剛出現到越來越大，要求學生唱出漸強、漸弱的感覺。唱出對祖國媽媽無比熱愛。你們瞧 ,她們跳著舞來了。（學生配音樂練習） 師：雖然藏族和漢族風俗習慣各異，但卻共同愛著祖國媽媽，純樸的藏族同胞用他們獨特的歌聲與舞蹈表達著他們
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