人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案 只有一個(gè)地球-預(yù)覽頁
【正文】 切。也可布置學(xué)生自己在課后查閱資料，培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和自主解決問題的能力 。 “地球是人類唯一的家園”的感想，老師加以總結(jié)。 資源名稱 減少情況 減少原因 減少后果 森林 水 石油 煤 ?? 生存環(huán)境 污染情況 污染原因 減少后果 大氣 水 土壤 …… ，設(shè)計(jì)和開展下面的教學(xué)活動(dòng)。然后，老師可發(fā)給每個(gè)小組一張貼有漫畫的白紙，讓學(xué)生結(jié)合他們已有的知識(shí)，分組在漫畫周圍寫下他們想問的問題。 活動(dòng)五：?？崎T診 ——資源科 P25 的圖片和師生收集到的有關(guān)森林被破壞、水資源短缺、生態(tài)環(huán)境惡化（荒漠化和水土流失）的圖片或漫畫。 活動(dòng)六 ——專科門診 ——環(huán)境科 ：蔚藍(lán)的天空 ——漫天黃沙；清澈見底的湖泊或河流 ——又臭又黑且浮著垃圾的河流；綠茵茵的草地和森林 ——被垃圾覆蓋的大地； …… ，圍繞圖片展開討論。 ，但是我們當(dāng)前的環(huán)境狀況不容樂觀
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