人音版三年級(jí)下冊(cè)《童趣》教學(xué)設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 中鞏固了反復(fù) 的樂(lè)句，其余的老師唱。 1圖色快表示曲調(diào)順序鞏固 1各種形式鞏固練唱 三、創(chuàng)編表演 分組討論，自選道具，設(shè)計(jì)表演唱。 讓全體學(xué)生參與到音樂(lè)實(shí)踐中來(lái)，發(fā)揮了學(xué)生的自主性。 通過(guò)節(jié)奏問(wèn)答活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)奏創(chuàng)編能力。 讓學(xué)生靜靜地聽(tīng)音樂(lè)，培養(yǎng) 學(xué)生模仿木偶的動(dòng)作及走路。 學(xué)生答。 四、聆聽(tīng)《猜調(diào)》 老師問(wèn)：什么長(zhǎng)長(zhǎng)上天？哪樣長(zhǎng)長(zhǎng)海中間？什么長(zhǎng)長(zhǎng)街上賣？哪樣長(zhǎng)長(zhǎng)在你跟前？想知道謎底就請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng)。 布置課外收集謎語(yǔ)。 從欣賞中了解對(duì)歌及速度的變化，為下節(jié)課學(xué)唱《 搖船調(diào)》作了鋪墊。 第三課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 學(xué)唱《搖船調(diào)》。 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲 教學(xué)難點(diǎn)：把謎語(yǔ)改編歌詞 教學(xué)準(zhǔn)備：課件、收集謎語(yǔ)、白紙、筆等 教學(xué)流程 設(shè)計(jì)意圖 一、組織教學(xué) 隨《搖啊搖，搖到外婆橋》音樂(lè)做搖船動(dòng)作進(jìn)教室。 出示課件第二段歌詞，并且老師彈琴范唱。 學(xué)生隨琴學(xué)唱，即時(shí)糾正錯(cuò)誤。 男女生相互對(duì)唱，參與積極性較高，更有效地鞏固了學(xué)唱。 三、創(chuàng)編歌詞 我們唱完了外婆給我們出的謎 語(yǔ)，一起來(lái)猜猜我們自己的謎語(yǔ)吧！ 交流收集的謎語(yǔ)。
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